《觸摸春天》是一篇語(yǔ)言生動(dòng)優(yōu)美的課文。它,告訴了我們一個(gè)深刻的道理。文中的主人公安靜,是一個(gè)盲童。但她卻能用她的靈性捉住一只生龍活虎的花蝴蝶。她的靈性,并不是一生下來(lái)就擁有的,而是她在坎坷的人生路上“練”
出來(lái)的。正因?yàn)樗且粋€(gè)盲童,所以她會(huì)比常人更加用心去體會(huì)大自然。她,是一個(gè)多么熱愛(ài)、珍惜生命的女孩啊!
生命的流逝猶如滔滔的河水,過(guò)去的永遠(yuǎn)過(guò)去,它不會(huì)停留在昨天,所以人們才會(huì)有“光陰似箭,日月如梭”的感嘆。但是,光感嘆沒(méi)有用,只有珍惜時(shí)光,才能“延長(zhǎng)”生命。這是一個(gè)人人皆知的道理,但仍有許多人在虛度年華。
在課堂上,部分同學(xué)都在發(fā)呆或做其他的事,大街小巷上一個(gè)個(gè)流浪漢……這不都是一個(gè)個(gè)活生生的例子嗎?
和安靜一樣,海倫·凱勒也是一位盲人,她用她的耳朵和四肢“創(chuàng)造”了一個(gè)多姿多彩的人生。既然那些身體上有障礙的人能做到,而我們這些身體健健康康的人有什么理由不能做到呢?
是呀,這篇課文給我們講述一個(gè)極其深刻的道理:我們應(yīng)該好好珍惜生命,否則那些流逝的時(shí)光會(huì)一去不返的!