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在這里,就在這里作文500字

在這里,就在這里作文500字

記得當初來這里是因為當時這里有一種既新奇又似曾相識的感覺。我那段時間一有空就像新生的嬰兒不斷地在這里接觸所有新鮮的事物,而且對這一切產生了無比的興趣。這里的朋友大都是友好熱情的,他們的形象在心中慢慢地樹立起來,有的成為我的摯友,還有的便是我要學習的人。我在這里真的學到很多很多……

如果你是很早就來到這里的,你或許也和我有同樣的經歷??墒?,聰明的,你可以說出現(xiàn)在小荷最大的變化嗎?有注意的你肯定會察覺,小荷現(xiàn)在的作文大都是為了爭得分數(shù)弄得個亂七八糟,在一些人的眼里,這就是所謂的“網絡作文”。但是這又如何?能達到自己當初來小荷的目的嗎?當然,并不是說所有的文章都要像課堂文章一樣,但也不要那么無目的地、為分數(shù)地寫??!這不是在糟蹋作文的意境嗎?我看過小荷摯友KELVIN所寫的《曾經最絢爛的作文網》,或許她也略有同感吧。

“現(xiàn)在的生活真的越來越好了。”這是無可否認的一句話。在生活條件優(yōu)越的今天,我們這代人又是怎樣樣的呢?又是如何表現(xiàn)?不要說,聰明的,只要在心里想。不過,看到這里,你應該想想自己來到這里是有什么目標的。無目標?你這躺算是白走咯!

朋友們,我說的不是名人哲理,也不是很偉大的話。但是,我想了很久、很多,最終還是忍受即將被罵的后果寫了這篇文章。想一想:我們在這里到底為的是什么?

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這里還是走獸的天然動物園。林里生活著狍子,黃羊,山兔,狐貍,鸛子,灰狼,黃鼠狼,艾虎30余種大大小小的動物。游覽區(qū)內芳草如茵,野花爭艷,淡紅色的野百合,粉紅色的牽?;?,淺紅色的勺藥花,黃澄色的蒲公英滿山遍野,芳香撲鼻。修繕一新的向海古寺,吸引著大量的漢,蒙,滿,等民族的香客。向海被例為國家級森林和野生自然保戶區(qū),它以獨特香美的塞外草原風姿,飲譽中外,素有‘‘東有長白,西有向海’’的美譽。每年這里都有大量的中外游客來這里游覽觀光,荷蘭親王貝恩哈德到這里觀光時稱這里為“人間仙境”。

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在我的家鄉(xiāng)吉林省白城市的西南部與美麗的科爾沁大草原接壤處,有一塊世界A級濕地,那就是我們國家的一級自然保護區(qū)之一——向海自然保護區(qū)。向海自然保護區(qū)總面積105400公頃。是一處以觀賞具有中國西部草原原始特色的沼澤,湖泊,鳥獸,黃榆,葦蕩,杏樹林和捕魚等自然景觀為主的風景區(qū)。是美麗的丹頂鶴起飛的地方。區(qū)內婉蜒起伏的沙灘,星羅棋布波光瀲艷的湖泊,千姿百態(tài)的蒙古黃榆,綠浪翻滾的蒲草葦蕩,牛羊親吻著草地,魚蝦漫游于池溏,魚翁,牧童,炊煙,農舍。構成了一組秀麗的田園詩,一幅淡雅的風俗畫。這里最迷人的是鳥類。區(qū)內有飛禽達258種,每年春天丹頂鶴及它的近親白枕鶴,白鶴,蓑羽鶴,灰鶴,及它的許多遠親雁,鴨,鷺,鷗答200多種鳥類。陸續(xù)從遙遠的南疆結隊而來。世界上僅存的1500余只丹頂鶴,這里就有60多只,并且每年秋季向南疆起飛時只數(shù)都在上升。這里也被譽丹頂鶴之鄉(xiāng)。

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歌曲播送的時候,所有在值班寫稿子什么的同學都驚訝的望著我。全場沉默。后來站里的小張子寫了一篇散文,似乎在為他感到難過。然后期中考試來臨,我安心的看著課本,再也沒去想過這件事。只是每天在班里遇見,我們都會相視一笑。僅僅是一笑而過了。之前是無話不談的異性朋友,可是現(xiàn)在就連面對面都覺得尷尬和無所適從。這個夏天,從中考完全解脫的夜晚,在放假20多天之后我再次回到母校領錄取通知書,遇見了才知道,原來我們報的并不是同一所高中。他說我是不想看著我這個人才在你這個天才的壓迫下過的那么卑微啊。我笑,嗯,我這個天才也不能讓你這個人才給打敗啊。其實無論那所高中都可以出人才的。“再見吧,我要坐最后一班車回家了。”“丫頭,高中要好好的!”今天回來,總覺得還是有什么放不下的。寫寫他吧。也許我也找不出一個理由來拒絕他,只不過他一直都沒有要這個理由。這樣無疾而終的感情會成為我用一生去溫療的傷痕,無論這樣會不會留下傷疤。無論我是否愿意,時光流去,會讓我紀念一個人。終于結束了,也終于不知所措了。

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同班同學。中間隔著兩個人的同一排。我和他的距離那么近,卻又在心中,我把他放的那么遠。有些人,可能一輩子都不會在一起,可是有種感覺,可以深深埋在心底,一輩子。就像他說等我一樣,我當時的安靜和冷淡,以及當他轉身后我不自覺流下的眼淚。到現(xiàn)在我連自己都不清楚,為什么要流淚呢?后來Z去學校的廣播站點播了一首《唯一》送我。我們這里廣播站有一條所有值班同學共同制定的一條規(guī)則,就是同學之間如果互送歌曲,點歌人要求不透漏姓名想要給受贈人一個驚喜的話,播音員一定保密。而他不知道那天是我值班。在我走進廣播室的后一秒,他進來。我仿佛還有一張剛剛擦完淚痕的臉,對著他又驚異又嚴肅的笑,像對待每個點歌者一樣的笑。“同學您好,請問有什么需要幫助的嗎?”“有。我想要為剛剛被我告白的她點一首歌。”“請問你要點什么歌送給她呢?”“唯一。然后告訴她,我會永遠陪在她身邊,我不想看到她每天面對一大群人笑容滿面,而其實很需要人去保護和真正理解的女孩。”“好的。祝你幸福。”……“同學們大家好,現(xiàn)在是學校廣播站為您播放的一首小情歌,祝大家課間愉快。這首歌的點播者要送給他最愛的女孩,一首《唯一》獻給他想要保護和需要人理解的可愛女生。謝謝。”

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