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隱形翅膀,讓夢(mèng)遠(yuǎn)航

“每一次,都在徘徊孤單中堅(jiān)強(qiáng)。每一次,就算很受傷也不閃淚光。我知道,我一直有雙隱形的翅膀,帶我飛,飛過絕望……”

每一次聽到這首歌,腦海中總會(huì)浮現(xiàn)這么一個(gè)身影:一張棱角分明的臉,高挺的鼻子上架著一個(gè)黑邊框的眼鏡,一條修長的腿,兩只衣袖里,空蕩蕩的。他,是一個(gè)無臂少年,但他,卻讓我們所有人銘記在心,為他的堅(jiān)強(qiáng)鼓掌。

第一次認(rèn)識(shí)他是在達(dá)人秀的舞臺(tái)上,他那震撼人心的表演讓我記住了他--一個(gè)用腳彈鋼琴的男孩子。再一次看見他則是今天,在《2011年感動(dòng)中國十大人物》的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上,在這里,我更深的了解了他。

童年對(duì)于孩子來說都是美好的,但對(duì)他來說,卻是黑暗的。

一天早上,他像往常一樣出去玩,小孩是愛玩的,一玩就是一整天,到了臨近傍晚的時(shí)候,他才意猶未盡地回了家。路上路過一根電線桿時(shí),不好的事情毫無意料地發(fā)生了:兩根電線壓在了他的雙臂上,頓時(shí)間十萬伏特的電流流動(dòng)在他的身體里,他大叫一聲,暈了過去。醒來時(shí),醫(yī)生告訴他:“你沒有了雙臂。”

這時(shí)的他,快要崩潰了,他接受不了這個(gè)事實(shí),好幾次想輕生,可是都失敗了。隨著年齡的增長,他已經(jīng)變得堅(jiān)強(qiáng)了。此時(shí),他的腦海里不斷涌現(xiàn)出這么一句話:“要么趕緊死,要么精彩地活著!”很顯然,他選擇了后者。他學(xué)習(xí)了游泳,在他的努力下,14歲時(shí)他奪得了全國殘疾人游泳錦標(biāo)賽的兩枚金牌。

可是,命運(yùn)又一次捉弄他。明明已經(jīng)看見曙光,卻又一次活生生地把他打入地獄。他再一次患病,從此不能進(jìn)行激烈的運(yùn)動(dòng)。于是,他毅然放棄了他的游泳夢(mèng),選擇開始了另一段生活——用腳練習(xí)彈鋼琴。

他開始努力鉆研鋼琴,一步步摸索這音樂王國的大門。終于,他成功了,他用自己的“雙手”敲開了音樂王國的大門,他創(chuàng)造了一個(gè)偉大的奇跡,他是史上用腳彈鋼琴第一人,與命運(yùn)頑強(qiáng)抗?fàn)?,最終站在巔峰之上。

回想起劉偉的一生的經(jīng)歷,我十分敬佩他。他為了實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想而敢于與命運(yùn)作斗爭,命運(yùn)幾次想要打垮他的時(shí)侯,他用堅(jiān)強(qiáng)戰(zhàn)勝了命運(yùn),用樂觀的心態(tài)面對(duì)生活。生活中總有許許多多的不如意,總有許許多多的絆腳石,但只要你相信自己,拔開風(fēng)雨,迎難而上,那你收獲的是風(fēng)雨過后最絢爛的彩虹。

此時(shí)我的耳邊又響起了那首動(dòng)聽的音樂,“隱形的翅膀,讓夢(mèng)恒久比天長,留一個(gè)愿望,讓自己想象……”

姓名:蔣標(biāo)

學(xué)校:柳江縣第二中學(xué)

班級(jí):1110

指導(dǎo)老師:無

郵箱:m

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