篇一:被別人誤解400字
當(dāng)我被別人誤會(huì),我會(huì)心平氣和得更他解釋;當(dāng)我被別人誤會(huì)。我會(huì)用真理告訴他的錯(cuò)誤;當(dāng)我被別人誤會(huì),我會(huì)用美好的心靈撬開我們的友誼;當(dāng)我被別人誤會(huì),我會(huì)知道她走出我們的誤區(qū)!
在小區(qū),在家庭里,在學(xué)校,在同學(xué)之間,都難免會(huì)產(chǎn)生誤會(huì),不同道德的人會(huì)有不同的選擇!有些人會(huì)破口大罵,而有一些人卻會(huì)慢條斯理得更別人解釋!我相信;絕大部分人會(huì)選擇后者。因?yàn)槲覀冎袊膬?yōu)良傳統(tǒng)是不會(huì)泯滅的!有些人罵了人家,心里舒服,但造成的確是一場永久的誤會(huì),一次永久的瓜葛。你們之間的友誼將用就不能凝聚!
記得一次,我上美術(shù)課,忘了帶鉛筆,見同桌有幾支,就拿了一支來,下課了我就把筆放在他的課桌上了!可誰知,第二天一早來,同桌就問我;“我的筆呢?“我真不知道是該哭還是該笑!我昨天明明放在他的課桌上了,今天卻……我只同桌是個(gè)好說話的人。連忙說;“昨天下了美術(shù)課,我就把筆放在你的課桌上了,我沒有那你得筆,請別誤會(huì)我!“他聽了,半信半疑,摸了摸腦袋,轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)眼珠,似乎想起了什么?我長呼了一口氣,終于解除了一場誤會(huì)!
被別人誤會(huì),不要怕別人因此時(shí)而討厭你。只要你做出正確的選擇,就能解除誤會(huì),走出誤區(qū)!
篇二:被別人誤解作文500字
我的妹妹有一盒非常漂亮的彩色筆共有18種彩色,我畫畫時(shí)曾經(jīng)借用過,彩色確實(shí)鮮艷而且好用。
有一天下午上學(xué)時(shí),她發(fā)現(xiàn)這盒彩色筆不見了,便認(rèn)為是我拿走了。我因?yàn)闆]有拿,所以不理她,她就又叫又哭。爺爺知道后也信以為真,要我還給妹妹。我說沒有拿,爺爺就要我把書包打開來一格一格的檢查,結(jié)果還是沒有,因?yàn)槲掖_實(shí)沒有拿。
上學(xué)路上她邊哭邊流淚顯得好傷心。我更感到十分委曲,又生氣又煩腦,認(rèn)為妹妹賴人不講理,爺爺偏聽偏信不公平。因此很不服氣,越想越激動(dòng),準(zhǔn)備放學(xué)后要與妹妹分清是非,弄個(gè)水落石出。到校后我想到老師平時(shí)教導(dǎo)我們遇事要冷靜沉著,不能粗魯。因此慢慢地冷靜下來,還想到了一個(gè)問題:就是妹妹為什么會(huì)一囗咬定我拿的呢?想來想去,是前天晚飯前要求她把彩色筆送給我,當(dāng)時(shí)她不答應(yīng),我就把它丟在客廳的凳子上。
回家后我把這些情況告訴了爺爺。爺爺相信我沒有拿,要我認(rèn)真幫助尋找,我便從椅子上翻到桌子上,結(jié)果在廳里的電視機(jī)側(cè)邊發(fā)現(xiàn)了這盒彩色筆。原來那晚正好有客人來,奶奶看見彩色筆放在凳子上,就把它檢起來放在那里。妹妹根本沒有尋找就認(rèn)為是我拿了,所以產(chǎn)生了誤解。
這場風(fēng)波給我啟發(fā)很大:受到誤解或委曲時(shí),生氣、傷心、煩腦是不能解決問題的,更需要冷靜,只要認(rèn)真分析,細(xì)心回憶就會(huì)真像大白。
篇三:被別人誤解500字
生活中,總會(huì)遇到一些事。有順心和、不順心的,有開心的、有傷心的,有理解的、有誤解的,而我要講敘的是一件被同學(xué)誤解的事。
本學(xué)期,我班換了班主任老師,又轉(zhuǎn)來了幾位新同學(xué)。不知怎么了,有些同學(xué)每天早早地來到學(xué)校,他們不是來讀書,而是來抄作業(yè)、改作業(yè)和補(bǔ)作業(yè)。
有一天下午,我發(fā)現(xiàn)一個(gè)比較要好的同學(xué)正拿著別人的本子在抄。我走過去輕輕地對她說:“xx,你別抄作業(yè)了,你有不會(huì)的我可以教你啊。”她抬頭看了我一眼說:“這樣做快呀!”我真的很想對她說:你這樣做是錯(cuò)的。你不能因?yàn)閼泻妥鲥e(cuò)了怕被老師批評而抄別人作業(yè)呀!
過了一段時(shí)間,茅老師發(fā)現(xiàn)了這個(gè)問題,每天更早地來到教室看同學(xué),這樣大家就沒法抄作業(yè)了。于是,他們明里暗里說我:是邢雨思,告的密。我是當(dāng)頭一棒,真是啞吧吃黃蓮——有苦說不出啊!他們所謂的理由是:我是俞老師的外甥女,而且我不抄作業(yè),所以一定是我告的密。其實(shí),并不是我告的密呀,我真是秀才遇到兵——有理說不清啊。再說老師的辦公室與我們教室是一墻之隔,一有點(diǎn)風(fēng)吹草動(dòng)的,老師會(huì)不知嗎?何況再加上老師的關(guān)心和觀察能不知嗎,再說老師連誰喜歡誰都知道,那還要我告密嗎?
通過這件事,我發(fā)現(xiàn)自己也有一定的問題,以后我要和同學(xué)多交流,讓同學(xué)更了解我。讓大家知道我是一個(gè)助人為樂、敢作敢當(dāng)?shù)娜恕?br />
篇四:被誤解的滋味250字
同桌說他倒霉透頂,早上摔了一跤。他還算幸運(yùn)了,我的遭遇比他差一萬倍。
上個(gè)星期天,我盛了一杯超級熱的水,想使冰塊融化。媽媽跑完步,一回家就想喝一杯冷水。她一端杯子就“嘣”一聲響仿佛掉在地上一樣地碎了,幸虧媽媽手沒事。
吃了一驚的媽媽提高聲音說:“杯子一定是我回來之前就已經(jīng)被你打碎了,只是你又用東西把它‘修好’了,是不是。”
我笑著說:“不是。”
“一定是。”媽媽斬釘截鐵地說。她二話不說讓我去拖地,這是我們的約定,犯了錯(cuò)就罰拖地。還扣了我一個(gè)星期零花錢。
其實(shí),冬天,玻璃杯先裝熱水再裝冷水容易碎,本來想提醒她,但我覺得媽媽應(yīng)該明白這個(gè)道理。誰知當(dāng)做不做,反而害了自己。
一個(gè)星期過去了,我還忘不了這個(gè)黑鍋,我羨慕我同桌。
篇五:被別人誤解400字
媽媽,您是否了解我,我的心在吶喊。媽媽,有好多次,我說的話被您誤解,您批評我,我沒有頂嘴,因?yàn)槲颐靼?,與大人頂嘴是沒有禮貌的。晚上,我只好一個(gè)人躲在被窩里哭泣。
記得有一次,我在吃晚飯時(shí)說起學(xué)校的上課情況,“媽媽,現(xiàn)在上課真沒勁,老師只知道講啊講.音樂課,老師只是反復(fù)地講樂理知識,大半學(xué)期過去了,才教了一首歌.唉,這樣上課真沒意思.”我話音剛落,你就大聲地批評起我來了,“你這孩子,真沒出息!不喜歡上課,那你準(zhǔn)備在家休養(yǎng)?。课易屇闳ド险n,還不是希望你能考一個(gè)好一點(diǎn)的中學(xué)嗎?現(xiàn)在你竟然不喜歡上課,真是沒出息!“不是的”我正想申辯,您說:“別找理由來為你辯護(hù),別說了!”這時(shí),我吃了一驚,沒想到我心中可愛的媽媽竟然會(huì)這樣發(fā)脾氣。
晚上,躺在床上,翻來覆去睡不著。我想:媽媽,您誤解我的意思了。我長大了,有自己的思想了,許多事,我這么說,您卻那么理解,因此我們兩代人常常產(chǎn)生誤解,但只要我們耐心聽聽對方的話,把意思聽清楚,是能夠相互理解的。媽媽,讓我們試一試吧!
這時(shí),一陣涼風(fēng)從窗外吹進(jìn)來。噢!涼風(fēng)啊,愿你能吹散媽媽頭腦里對我的偏見。我望著窗外皎潔的月光,帶著美好的期待睡著了。
篇六:被別人誤解400字
在我的生活中,我曾經(jīng)被表揚(yáng)了,被騙了,被……而我記憶最深的就是我被誤會(huì)了。那種感覺真是啞巴吃黃連——有苦說不出!
記得那天我在家里玩,爸爸媽媽都出去了。我一個(gè)人閑著無聊,便到姐姐家里去玩,時(shí)間一晃就過去了。我回到家,晚上吃完飯。媽媽照例跟姐姐的媽媽聊天。沒過多久,媽媽喊我語氣里還帶著點(diǎn)憤怒的意思。我不由得打了個(gè)寒蟬,心想:我今天沒犯什么事啊?喊我干嗎……
誰知?jiǎng)偟搅四牵瑡寢尩哪槹辶似饋?,阿姨和姐姐都用嫌棄的目光看著我。我不?jīng)心一顫:怎么啦?我小心翼翼的問:“媽媽,你們怎么啦?”媽媽強(qiáng)壓著心里的火文:“你今天有沒有做過什么小偷的事?”“沒有??!”我莫名其妙了回答。“你做錯(cuò)事還不承認(rèn),你怎么對得起胸前的紅領(lǐng)巾啊!”媽媽再也壓不住心里的怒火了。“沒有”我氣憤極了!“沒有?怎么沒有!除了你還能有誰?”說著便拿起阿姨的錢包,我疑惑的看著媽媽。接著媽媽打開錢包數(shù)錢,邊數(shù)還邊說:“你看看剛才阿姨說有一百塊少了,我數(shù)了也……”才把幾個(gè)一百元鈔票數(shù)掉,媽媽就愣了。原來數(shù)錢的時(shí)候她們都把兩張一百合成一張了!
現(xiàn)在天上的云霧散開了,而我卻嚎啕大哭。媽媽愧疚地說:“對不起寶貝,媽媽錯(cuò)了”……
媽媽怎么可以隨便懷疑自己的孩子呢?