普車(chē)都 > 高一作文 >

論君子_高中議論文700字

君當(dāng)如竹,風(fēng)過(guò)不折,雨過(guò)不濁,不爭(zhēng)平生之榮辱,愿付輝煌于一瞬。

——題記

今夜,難以入眠。我坐在臺(tái)燈下,書(shū)桌上攤開(kāi)的是高中第一本語(yǔ)文書(shū)。腦海中閃爍著幾個(gè)名字——燭之武,荊軻,劉和珍。

是什么讓一生都未得重用的千里馬在暮年放下私人恩怨,拖著“今老矣”的身體,“夜縋而出”,踏上兇險(xiǎn)難測(cè)的路,去見(jiàn)那利字當(dāng)頭的君王。獨(dú)自行走在敵軍軍營(yíng)的燭之武,在想著什么呢?肯定不是鄭伯所說(shuō)的“是寡人之過(guò)”。他是鄭國(guó)的子民,救自己的國(guó)家于水火之中是他義不容辭的責(zé)任,仕途的不如意與之相比并不值得傷神。因?yàn)椋闹醒b的是他要用生命捍衛(wèi)的國(guó)家!

他是燭之武,他是君子,是用寬廣的胸懷容納郁郁不得志的遭遇,為國(guó)家貢獻(xiàn)出自己的心力。

他身上有的是江湖兒女快意恩仇的灑脫,縱酒當(dāng)歌,放浪形骸。但當(dāng)燕太子丹需要他為大業(yè)獻(xiàn)身時(shí),他還是義無(wú)反顧地去了,留下“風(fēng)蕭蕭兮易水寒,壯士一去兮不復(fù)還。”的千古絕唱。

那是的他,承襲戰(zhàn)國(guó)士子謀國(guó)的光榮傳統(tǒng),又如何不曉得不曉得寄希望于執(zhí)一匕刺秦王而改天下有多大把握呢?但他還是去了。

他抱著決然的意志,十二歲敢殺人的秦舞陽(yáng)都害怕時(shí),他從容冷靜,圖窮匕見(jiàn)的那一刻,他心中想的是太子丹的囑托。只是,他沒(méi)能逃過(guò)命運(yùn)的安排。歷史的巨輪緩緩滾過(guò),他只留下一把匕首。

他是荊軻,那千古一刺,足以證明他是以生命去承載恩人囑托的君。

她在“強(qiáng)拖出校”、“賃屋授課”的逆境之中“始終微笑著,態(tài)度很溫和”,而“待到學(xué)?;謴?fù)舊觀,往日的教職員以為責(zé)任已盡,準(zhǔn)備陸續(xù)引退的時(shí)候”,她卻“慮及母校前途,黯然至于泣下”。她的處變不驚,有膽有識(shí),臨死時(shí)的從容都是魯迅先生悼念她的原因。

她柔弱的外表下,是堅(jiān)定不移追求真理的決心;她面對(duì)危險(xiǎn),卻“欣然前往”;”她時(shí)時(shí)念著的,是民族的興衰存亡……她是劉和珍,也是君子,是拿赤子之心照亮中國(guó)的君!

展開(kāi)更多