我班的音樂家_我們班的同學(xué)作文900字

“當(dāng)你感到孤單的時候，請你伸出你的左手，左手代表著希望……”剛走進(jìn)教室，就聽到了這樣一陣優(yōu)美動聽的歌聲。不用說，準(zhǔn)是我班的大音樂家——華華在唱歌了。

果然，尋著聲音望過去，只見華華這個小百靈鳥一邊拿著笤帚在地上掃地，一邊張開粉嫩的小嘴，微微偏著頭，自在地哼著她最喜歡的一首歌。華華的歌聲在年級可是出了名的優(yōu)雅，她的歌聲，不是那種嘶吼，也沒有帶著嬌弱，而是堅定而又溫婉，文雅中帶著她特有的音質(zhì)，讓我們都覺得跟隨著華華的歌聲進(jìn)入到了一個鳥語花香的世界呢。

華華的歌聲，就是這樣神奇。當(dāng)然，身唯一一個資深的音樂家，光會唱歌當(dāng)然是難以服眾的，華華這個天生為音樂而生的多才多藝的美女，不僅有著老天賞賜的好歌喉，還有著高超的舞蹈技藝。

記得在三年級的時候，華華轉(zhuǎn)學(xué)到我們班。老師讓她做自我介紹，華華微微昂起頭，驕傲得像只俯瞰周圍的孔雀。她站在教室中間，嘴角微微開啟，慢慢地哼起了小曲子，然后，竟然伸展雙臂在教室中間飛速旋轉(zhuǎn)起來！我們都驚呆了，可是華華卻像一個不知道疲倦的舞蹈機(jī)器一樣，仍舊把手臂打得直直的，細(xì)細(xì)的雙腿一個旋轉(zhuǎn)后，還沒落穩(wěn)呢，又是一個天鵝展翅……

華華是真的很愛舞蹈，不論學(xué)校有什么舞蹈節(jié)目，她都會積極參與。而且，別人認(rèn)為分外枯燥的練習(xí)，在她眼中卻成了樂趣。我們帶著蛋糕去找正在舞蹈室練習(xí)的華華，她卻搖搖手，大聲說著：“謝謝了，但是我還要排練啊！你們看，這個舞蹈中間部分需要注意抬腿……”

幾天后，學(xué)校的文藝晚會如約而至。華華身穿一襲白色的天鵝舞裙，一步一步緩緩走上臺。她一如既往是我們記憶中那個最耀眼也最認(rèn)真的她。舒緩的樂曲聲中，華華露出甜蜜的微笑，打開她的雙手，一上一下柔美地舞動著，帶給我們美的享受。

緊接著，音樂聲變得急促，華華緊跟節(jié)奏，飛速地踮起腳尖，露出她白嫩的脖頸，仰著頭，華華一個大跨步旋轉(zhuǎn)到舞臺中央，又以迅雷不及掩耳之勢來了一個筆直的后空翻，她完美的體型在燈光的照耀下劃過一道最美麗的弧線，宛若彩虹一現(xiàn)。臺下都拍手叫好。華華沒有驕傲之色，仍舊賣力地飛奔在舞臺上，旋轉(zhuǎn)著、像自在的白天鵝一般欣喜地跳躍著……

就在這一刻，我忽然就幫忙明白了這個天之驕女背后的堅強(qiáng)和付出。

噢，最棒的音樂家啊！華華，我為你驕傲！