喜歡你的小可愛_初中寫人作文700字

你有一點(diǎn)小可愛，萌萌噠，燦如艷陽多姿多彩；你有一點(diǎn)小可愛，笑起來，美如花兒在盛開……

我喜歡的小可愛，她傻得可愛。

去年我升入初中，在開學(xué)前兩天，也就是報(bào)名的那一天，我認(rèn)識了她。

在上樓梯的時(shí)候，有個(gè)中年婦女問我，“請問初一報(bào)名是不是在二樓?。?rdquo;我也是剛升到初中的，不太了解，我于是跟她說，“我也不知道，我也剛升初一，嗯，應(yīng)該是這層吧。”之后我們就聊了幾句。報(bào)完了名，老師讓我們在班里等著拿書，我剛進(jìn)去，正找位子，這時(shí)候有個(gè)女孩跟我說：“隨便坐，這里沒有人，你可以坐這。”她指了指她旁邊的位子。我挺高興，第一天來學(xué)校就有人邀我，于是我就坐到了她旁邊。坐下后她跟我說：“我媽媽認(rèn)識你。”我好奇：“你媽媽是誰??？”她說：“就是在樓梯上跟你說話的那個(gè)。”我搖搖頭：“不認(rèn)識，她只是問我初一在哪里報(bào)名。”她笑了笑，不是尷尬的笑，而是發(fā)自內(nèi)心的純粹的笑，她是桃花眼，柳葉眉，瓜子臉，長得很漂亮，再一笑又給人一種也想和她一起笑的感覺。

于是我就和她一起笑。整個(gè)教室里，盡管很嘈雜，但還是能聽到我們的笑聲。

我好奇我為什么笑，可能是她的笑太有感染力了。

有一次我們做數(shù)學(xué)題的時(shí)候，她問我怎么寫，我說：“是2×6括號x加2的平方。”我看著她寫：她先寫了x加2的平方，再在前面寫了個(gè)2，再在3前面寫了一個(gè)乘號，成了這樣：“x2”，她從后往前寫的。

我就笑了笑，很無奈，這個(gè)全班第八的人，寫兩個(gè)字都能寫反，哈哈，真“厲害”她看我笑，一臉無辜，茫然地看著我：“難道不對嗎？你就這么說的啊。”

我不想說話——被她傻到了，我就指了指她寫的：“x2”，她看了三秒才反應(yīng)過來：“哦哦，哈哈，我寫反了了。”

我不得不承認(rèn)，這個(gè)女孩真的很可愛，笑起來很可愛，傻起來更可愛。

我最喜歡她的小可愛！