劃一條線只值1美元,而知道在哪兒劃線卻值9999美元。做一道數(shù)學(xué)幾何題往往能夠在作出一條關(guān)鍵的輔助線后使問(wèn)題由難變易。這就是問(wèn)題關(guān)鍵與核心的重要性。
生活中的磕磕絆絆也就如同這些問(wèn)題,看似復(fù)雜困難,但只要把握關(guān)鍵,掌握核心就可以化繁為簡(jiǎn),問(wèn)題便可迎刃而解。
中國(guó)的經(jīng)濟(jì)能夠飛速前進(jìn),離不開對(duì)發(fā)展核心的把握。
中國(guó)是世界上最大的發(fā)展中國(guó)家,地大物博。然而將這個(gè)句子簡(jiǎn)化后卻是:中國(guó)是發(fā)展中國(guó)家。這也就意味著它離發(fā)達(dá)國(guó)家還是有很大的距離。就是認(rèn)識(shí)到了這一問(wèn)題,中國(guó)才在發(fā)展的道路上尋求發(fā)展的關(guān)鍵。中國(guó)的勞動(dòng)力是豐富的,但是勞動(dòng)力素質(zhì)卻不高,因此勞動(dòng)力廉價(jià),中國(guó)地大物博吸引了無(wú)數(shù)外資投懷送抱,而廉價(jià)的勞動(dòng)力也是促使外資到來(lái)的重要因素之一。但是中國(guó)勞動(dòng)力的低素質(zhì)使得勞動(dòng)者與企業(yè)分配相差甚遠(yuǎn)。蛋糕雖大,盤子小了也只能眼饞。
于是中國(guó)開始創(chuàng)新,不斷的創(chuàng)新。而后,中國(guó)掌握了生產(chǎn)的核心技術(shù),于是局勢(shì)開始扭轉(zhuǎn),“毛爺爺”身價(jià)倍漲,“外來(lái)人員”只得望洋興嘆。
往小的說(shuō),提高學(xué)習(xí)成績(jī),就必須找到自身的關(guān)鍵問(wèn)題,查漏補(bǔ)缺,掌握書本的核心知識(shí),運(yùn)籌帷幄。
學(xué)習(xí)對(duì)于中國(guó)學(xué)生是一座必須征服的山巔,征服它才能找到唯一的綠洲。高考無(wú)疑是登山的繩索。有些同學(xué)為學(xué)習(xí)真能抵得上古人頭懸梁錐刺股,但是成績(jī)卻依舊是扶不起的阿斗;而有些學(xué)生看似淡然,學(xué)得“瀟灑”,成就卻仍然好得羨煞旁人。并不是他們有什么“旁門左道”,而是他們能夠掌握核心知識(shí),把握問(wèn)題關(guān)鍵,而不像前者盲目看書,在岔道上來(lái)來(lái)回回,結(jié)果自然事半功倍,成績(jī)才可以屹立不倒。
把握關(guān)鍵,掌握核心,贏得自身的價(jià)值,讓世界為你喝彩!