“當(dāng)當(dāng)、當(dāng)當(dāng)……”自習(xí)課的鐘聲響了,但同學(xué)們的心似乎還沒(méi)有收回來(lái),三五成群的相擁著走進(jìn)教室,有的更是嘻嘻哈哈地追著闖入……
教室里好不容易才靜下來(lái)。突然,教室后又騷動(dòng)起來(lái),先是覺(jué)得有人走來(lái)走去,緊接著但是“啪”的關(guān)門(mén)聲,更有關(guān)窗時(shí)“吱吱”的刺耳聲,伴奏的是一陣哄笑,這哄笑像會(huì)傳染似的,越來(lái)越響了。我循聲看去,只見(jiàn)教室后面的門(mén)窗都給關(guān)上了,窗外卻站著一位同學(xué),可憐巴巴的,一副乞求的樣子。他做著手勢(shì),像是叫同學(xué)開(kāi)門(mén)給他。教室里面的幾個(gè)同學(xué)就是想和他開(kāi)一個(gè)玩笑,不理會(huì)他的懇求,反而得意洋洋。教室外的那位同學(xué),很焦急,但又很無(wú)奈。這時(shí),大家都似乎明白發(fā)生什么事了,大家都討論著,嘻笑著,覺(jué)得這很新鮮似的。窗外的同學(xué)站了好久,終于等不及了,便向前門(mén)走去,說(shuō)時(shí)遲,那時(shí)快,后排的一位同學(xué)竟閃電般竄到前門(mén),“啪”一聲又?jǐn)_門(mén)關(guān)上,這下可達(dá)到高潮了,教室里的同學(xué)們“嘩”地一聲大笑起來(lái),笑得那么開(kāi)心,笑得那么放肆,好幾個(gè)同學(xué)還捂著肚子……
我也似乎笑了起來(lái),卻笑得那么勉強(qiáng),那么無(wú)奈。我們已是初中的學(xué)生了,還那么幼稚地開(kāi)這種玩笑,把自己的快樂(lè)建筑在別人痛苦的基礎(chǔ)上,我們還那么開(kāi)心?我的腦海不斷翻滾,可一時(shí)卻也無(wú)語(yǔ)。我想,這種玩笑,既傷害了同學(xué),也擾亂了紀(jì)律,不應(yīng)該發(fā)生的,但卻發(fā)生了,而我們的旁觀者不但沒(méi)制止這種玩笑,反而大笑一份,這種做法,也算是變相的“助紂為虐”了吧?
希望不再聽(tīng)到這種教室里的笑聲。