安老師是我們的班主任,也是我們的語(yǔ)文老師。她個(gè)子不高,身材苗條。兩只眼睛炯炯有神,笑起來(lái)彎彎的,像兩個(gè)小月牙兒,非常美麗。
安老師的語(yǔ)文課上十分精彩。她的課堂上總是洋溢著一種輕松、愉快的氣氛。她從來(lái)不板著面孔給我們上課,總是微笑著,讓人感覺(jué)很親切。在她的課堂上,我們可以暢所欲言,率先的表達(dá)自己的觀點(diǎn),教室里,時(shí)常會(huì)傳出歡樂(lè)的笑聲。有一次,她已經(jīng)站在教室門口了,可教室還是亂哄哄的,同學(xué)們有的左顧右盼,有的轉(zhuǎn)過(guò)頭去和后面的同學(xué)說(shuō)話,還有的在趕著寫晚上的作業(yè)…也沒(méi)人管,當(dāng)有人發(fā)現(xiàn)安老師的時(shí)候,我們都慚愧的低下了頭。原本以為老師要懲罰我們,可老師卻很平靜的說(shuō):“沒(méi)關(guān)系、下次改了就行了。”
安老師的魅力不僅在于她是一個(gè)上課妙語(yǔ)連珠的人,更因?yàn)樗且粋€(gè)朗讀強(qiáng)者。她的這種魅力深深地吸引了我們。
那是一節(jié)語(yǔ)文課,伴隨著清脆的上課鈴,安老師邁著輕盈的步伐走上講臺(tái),放下手中的書,微笑著掃視了一遍全班同學(xué),她的笑容像柔和的月光,流露著慈愛(ài)和關(guān)心。接著她清了清嗓子,生動(dòng)流暢地讀起來(lái)課文《我們愛(ài)你啊,中國(guó)》。她讀得繪聲繪色,像一塊磁鐵一般把我們牢牢地吸引住了。她的聲音抑揚(yáng)頓挫,感情真摯,使我們仿佛身臨其境。從她的聲音中,我看到了祖國(guó)的山川河流;領(lǐng)略到了民族的文化神韻;體會(huì)到了古代勞動(dòng)人民的辛勤創(chuàng)造……
這就是我們的安老師,我最敬佩的老師。