您不是演員,卻吸引著我們的目光;您不是歌唱家,卻讓知識(shí)的泉水叮咚作響;您不是雕塑家,卻塑造著一批又一批少年的靈魂......這就是我讀了《我的好老師》一書后的感受,我要真誠地道一聲:“老師,謝謝您,您辛苦了!”
是啊!從懵懂的孩童到意氣風(fēng)發(fā)的少年,從牙牙學(xué)語到走進(jìn)知識(shí)的大門,都離不開老師的循循善誘和孜孜不倦的教誨。老師就像涓涓細(xì)流,澆灌著我們的成才之路……“燃燒自己,照亮別人。”我也有我的好老師,她就是我們班的語文老師。
你聽,從五年級(jí)一班的教室里,時(shí)時(shí)傳來一陣陣?yán)世实臅?,黃老師正帶著我們有感情的朗讀呢。
黃老師大概有四十幾歲了吧,她的笑容看起來依然那么可親,那么自然。我最喜歡上黃老師的語文課了。時(shí)而范讀時(shí)而講解,隨著課文情景的變換,黃老師會(huì)邊讀邊變換臉上的表情,一會(huì)兒開心一會(huì)兒嚴(yán)肅,一會(huì)兒輕松一會(huì)兒緊張,把我們仿佛帶進(jìn)如詩如畫的境地,好像一切事情都發(fā)生在我們的身邊,真有身臨其境之感呀!
黃老師還是一個(gè)關(guān)愛我們的好老師。雖然她平時(shí)很嚴(yán)格,但我明白她做的一切都是為了我們好。黃老師要求我們每天的作業(yè)必須要工整的書寫,不許有馬虎。有時(shí)候同學(xué)書寫不認(rèn)真,她會(huì)嚴(yán)厲的批評(píng)那些同學(xué)。她要求我們今日事今日畢,做事要有效率,不拖沓。記得有一次,黃老師檢查背誦課文,班上大部分同學(xué)都不會(huì)背誦。原以為一向嚴(yán)厲的黃老師會(huì)大發(fā)雷霆,出乎意料的是黃老師竟然語重心長地對(duì)我們說:“一寸光陰一寸金。懂得珍惜時(shí)間,善用時(shí)間的人,今后才有所作為。”沉默了很久的我們紛紛說,以后再也不敢偷懶了。
如果我們是船,那老師就是帆,引領(lǐng)我們?cè)谥R(shí)的海洋不斷前進(jìn);如果我們踏上旅途,那老師就像我們手中的蠟燭,照亮我們學(xué)習(xí)的征程。“老師!您辛苦了!”“老師!我愛您!”