快樂(lè)的秋游_寫秋游的作文900字
10月22日,伴著沁人心脾的秋風(fēng)以及暖人心意的陽(yáng)光,我們七年級(jí)第四班級(jí)組在鐵門關(guān)開展了秋游活動(dòng),其中給我留下印象最深刻的是尋寶活動(dòng)。
我們此次秋游的目的地是坐落在群山之中的小莊園,它有一個(gè)美麗的名字————絲路驛站!里面有著一條幽靜的小路,還有一個(gè)清澈的池塘,我不禁遐想著……
在經(jīng)歷過(guò)考驗(yàn)團(tuán)隊(duì)合作能力的心理游戲后,緊張刺激的尋寶活動(dòng)拉開了帷幕。尋寶規(guī)則是五位老師分散躲好后,由整組同學(xué)全組尋找,找到老師并完成老師規(guī)定的任務(wù)后才能與老師合影,這算完成了一個(gè)任務(wù),當(dāng)五位老師全部找到后,才能去家長(zhǎng)處領(lǐng)取烤肉。
我們組出發(fā)啦!我們組先將整個(gè)莊園的分布了解完成后,又猜測(cè)判斷老師最有可能藏身的地方,一系列準(zhǔn)備活動(dòng)完后,我們開始了尋寶活動(dòng)。誰(shuí)料,剛開始就發(fā)生了分歧。分歧的源頭來(lái)源于兩邊的指揮者意見(jiàn)不統(tǒng)一,意見(jiàn)不統(tǒng)一導(dǎo)致全組如無(wú)頭蒼蠅一般不知該往哪里走。經(jīng)過(guò)再三商討后,我們組決定全組(6人)一起尋寶,不能分頭行動(dòng),因?yàn)楹嫌皶r(shí)必須要有全組的同學(xué)。
活動(dòng)開始后,我們穿過(guò)布滿荊棘的泥路,撥開樹枝的纏絆,越過(guò)溪水沖刷后的凹凸路,感覺(jué)如同西天取經(jīng)一般。在經(jīng)歷過(guò)種種困難后,我們順利地將克老師、唐老師、陳老師三位老師找到。找到老師后,克老師卻給我們出了難題:找到克老師丟失的錢包。我們頓時(shí)納了悶,心想:這周圍的沙子地里怎么會(huì)有錢包呢?這時(shí),唐老師走過(guò)來(lái),伏在我耳邊輕聲道:“在她的包里”。我與張慧璇使用了聲東擊西,由張慧璇在前面與克老師談話,而我卻趁克老師不注意時(shí),從她包里找到了那個(gè)“神秘”的錢包。
我們組陸續(xù)找到了其他的幾位老師,成為尋寶活動(dòng)的第一名,我霎時(shí)懂得了得冠的秘訣:要有團(tuán)隊(duì)意識(shí),要在心中不斷銘記:這里沒(méi)有我,只有我們。我們組會(huì)越來(lái)越團(tuán)結(jié)的,加油吧!
在品嘗完香噴噴的美食后。精彩的歌舞表演開始了!
在這次歌舞表演中,雖節(jié)目數(shù)量少,但每個(gè)節(jié)目都如鉆石般珍貴。
你看,張椏蔓與吳俊哲的歌聲仍在我心頭蕩漾。你瞧,自編自導(dǎo)的三只小豬英文版讓我刻骨銘心。而我也參與了這次的匯演活動(dòng),我聲情并茂的朗誦了前一天晚上所親自創(chuàng)作的《我們的初一生活》。并奪得了陣陣掌聲。
望著同學(xué)們乘坐的校車緩緩駛離鐵門關(guān),我不禁讓眼眶濕潤(rùn)了。在這次快樂(lè)的秋游中,我收獲了珍貴的同學(xué)誼與師生情,望這種情能夠日益深厚,天長(zhǎng)地久!
記一次難忘的秋游_寫秋游的作文600字
終于等到今年的秋游啦!我們今年秋游的地點(diǎn)是岳廟,也就是紀(jì)念大英雄岳飛的地方。在這之前,我就已經(jīng)聽(tīng)爸爸說(shuō)過(guò)很多關(guān)于岳飛的故事了,還有他那首著名的《滿江紅》,所以我對(duì)這次秋游很是期待,因?yàn)樵里w是我特比崇拜的人!
那一天終于到了,老師讓我們整理好自己的東西,然后在操場(chǎng)上排好隊(duì)。我們都極其興奮地收拾好東西狂奔到操場(chǎng)上。排好隊(duì)以后,老師就帶著我們前往我們神往的岳廟了。
我們很快就到了岳廟,這個(gè)紀(jì)念南宋民族大英雄岳飛的地方。
走進(jìn)大門,我們直奔大殿,首先看到的是岳飛的塑像。他身穿戰(zhàn)袍,左手拿劍,右手握拳,兩眼炯炯有神地凝視遠(yuǎn)方,昂首挺胸,威風(fēng)凜凜。
大殿四周還有書畫和文字展覽,記載了岳飛一生的事跡,講述了他從小到大勤學(xué)苦練,在戰(zhàn)場(chǎng)上大顯神威,最后被壞人所害的過(guò)程。聽(tīng)著介紹,看著這一幅幅畫面,我不禁對(duì)眼前的大英雄肅然起敬。
從大殿出來(lái),我們急著尋找另一個(gè)經(jīng)典景點(diǎn)“精忠報(bào)國(guó)”墻。因?yàn)檫@面墻講述了一個(gè)故事:這里的“國(guó)”是繁體字,中間的“或”少了一點(diǎn),聽(tīng)說(shuō)是因?yàn)楫?dāng)時(shí)南宋有國(guó)土被金國(guó)占領(lǐng)了,岳飛的母親在給岳飛前刺這四個(gè)字的時(shí)候說(shuō),等國(guó)土收復(fù)了,再把這一點(diǎn)刺上。可是,一直到現(xiàn)在,那點(diǎn)還沒(méi)點(diǎn)上,這是岳飛一輩子的遺憾呀。
離開岳廟,我的心久久不能平靜。岳飛是一位偉大的英雄,我們應(yīng)該敬仰他。岳飛從小苦練,后來(lái)成為一位“盡忠報(bào)國(guó)”元帥的故事,讓我們感動(dòng),我們成長(zhǎng)在國(guó)旗下的小學(xué)生要向他學(xué)習(xí),立志做一名有用的人,“莫等閑、白了少年頭,空悲切。”
又到一年秋游時(shí)_寫秋游的作文500字
秋天到了,我最喜歡這個(gè)季節(jié)了。曾經(jīng)想象過(guò)這樣一個(gè)畫面:寬闊的田野里,有一些秋千,我和好朋友在一起,開心地笑著,笑聲回蕩在天空中很久很久。
過(guò)不了多久,學(xué)校就要組織秋游了?;叵胍郧扒镉蔚臅r(shí)候,總是很開心。我們喜歡和宿舍看管的人搞惡作劇,愛(ài)和老師打打鬧鬧,愛(ài)躺在床上吃吃喝喝,愛(ài)中午不睡覺(jué),和老師玩捉迷藏……真的,那一幕就像發(fā)生在昨天一樣。今天我上了一天的課,到下午的時(shí)候,安琪兒突然發(fā)燒了,到晚上7點(diǎn)10分我們放學(xué)的時(shí)候,她被她媽媽拖去學(xué),到晚上9點(diǎn)。我和佳麗沒(méi)有辦法安慰她,和她講了以前秋游的事情,她笑了,她說(shuō)她好想秋游。
秋天已經(jīng)來(lái)臨,快樂(lè)的秋游也將到來(lái)。我們學(xué)校有條不成文的規(guī)矩,一到五年級(jí)在揚(yáng)州市附近活動(dòng),我們五年級(jí)最遠(yuǎn)才去過(guò)一次儀征。但是六年級(jí)不同了,可以去常州啊,南京啊,所以我們都很盼望。到現(xiàn)在我還埋怨媽媽不讓我暑假和同學(xué)們?nèi)ゴ笄骞饶?,我還從來(lái)沒(méi)有體會(huì)過(guò)集體生活。
秋天已經(jīng)來(lái)臨了,太好了。而我的作品<<貓與老鼠>>也將在近幾天結(jié)束,媽媽答應(yīng)我打印成一本小書。好在我秋游的時(shí)候和同學(xué)們看看。又到了秋天了,又到該秋游的時(shí)候了,雖然在10月中旬,但是好多同學(xué)都委托我去學(xué)校網(wǎng)站上查查了。我?guī)е?0幾個(gè)人的重托去了!
又是一年秋游時(shí)??!
秋游感想_寫秋游的作文400字
星期四,我們學(xué)校組織四、五年級(jí)去“佘山月圓園”公園秋游。
早上,我們很早就到校了,班級(jí)里歡聲笑語(yǔ),今天也是也是一個(gè)陽(yáng)光明媚的日子。因?yàn)槲覀?︰10分就上車了,所以我們很早就到了。我們的第一個(gè)項(xiàng)目就是“跳跳云”,這個(gè)游樂(lè)項(xiàng)目像個(gè)非常大的云,白白的,里面是充氣的,我們可以在上面活蹦亂跳。我上去了,猶如在天上飛。同學(xué)們你推我,我推你,玩得很開心。接著,我們?nèi)チ?ldquo;老巨木”,從外面看,那好像一棵巨大的樹。我們走到“樹”的中間一層,俯看整個(gè)“月圓園”。然后我們?nèi)チ说囟疵詫m,里面非常黑,伸手不見(jiàn)五指,一不小心就會(huì)迷路。最后,我們?nèi)ネ媪?ldquo;天羅地網(wǎng)”,一開始,我還以為這個(gè)很簡(jiǎn)單,但上去就發(fā)現(xiàn)這個(gè)沒(méi)有我想象的那么簡(jiǎn)單。我剛爬到第二層,鈴就打了,我只能下來(lái),即使有一點(diǎn)點(diǎn)疼,但我覺(jué)得這個(gè)項(xiàng)目很好玩。
時(shí)間過(guò)得很快,很快就到了集合返校的時(shí)間,大家依依不舍地離開了佘山月圓園。這次愉快的秋游讓大家意猶未盡,真希望多來(lái)幾次秋游。
快樂(lè)的秋游_寫秋游的作文500字
星期四,我們學(xué)校組織了秋游活動(dòng)。
我們先來(lái)到了楊浦公園,一走進(jìn)公園大門,只見(jiàn)許多名貴花卉爭(zhēng)奇斗艷,競(jìng)相開放,路旁的桂花散發(fā)出沁人心脾的香氣。遠(yuǎn)處的柳樹垂下柔軟如絲的枝條,在秋風(fēng)的吹動(dòng)下,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像一縷縷隨風(fēng)飄動(dòng)的綠綢帶。
公園里有碰碰車、海盜船、小型過(guò)山車等游戲項(xiàng)目。我最喜歡玩海盜船,因?yàn)樗钭畲碳?。我們先坐上船,拉好保險(xiǎn)杠,接著,船慢慢地在低空搖擺,然后,再幅度達(dá)一點(diǎn)地?fù)u擺,最后,再很高很高地?fù)u擺,到最后船幾乎是豎起來(lái)的,想在飛一樣,耳邊只聽(tīng)到“呼呼”的風(fēng)聲,有的同學(xué)嚇得大哭,有的同學(xué)高聲尖叫。過(guò)了好一會(huì)兒,海盜船才停了下來(lái),我們下了船,我的腦袋只搖晃,感覺(jué)整個(gè)公園也在搖晃,真是又刺激又嚇人。
下午,我們到楊浦體育館觀看雜技表演。其中最引人注目的節(jié)目是高空雜技。只見(jiàn)一位叔叔和一位阿姨走上臺(tái),拉好臺(tái)中垂下的兩根繩子,沒(méi)幾下就沿著繩子上了空中,在空中表演驚心動(dòng)魄的雜技,一會(huì)兒在空中360度大旋轉(zhuǎn),一會(huì)兒在空中倒立,一會(huì)兒倒立著旋轉(zhuǎn)……那么多的動(dòng)作真使人目不暇接,眼花繚亂,贏得了觀眾熱烈的掌聲。
這次秋游既有趣又刺激,在回家的路上我還在想著那有趣的一幕幕,忍不住笑了。
記于秋游日_寫秋游的作文600字
今天秋游,天公頗為作美,陰天,偶爾透出些許的陽(yáng)光,不太冷也不太熱。和孩子們一起乘車來(lái)到九峰野生森林動(dòng)物園參觀游覽。孩子們一路上歡歌笑語(yǔ),很是興奮。
一走進(jìn)動(dòng)物園,就看到了一群白鴿從天空飛過(guò),仿佛在歡迎著客人的來(lái)訪,白鴿們美麗的身影換來(lái)了孩子們“哇”的贊嘆聲。往里走,大大小小的動(dòng)物們被圈養(yǎng)在各自的籠子里:有可愛(ài)的野豬,有調(diào)皮的猴子,有溫順的山羊,有氣宇軒昂的白虎,有美麗的孔雀,還有駱駝、丹頂鶴、天鵝……最讓我意外的就是熊了。在我的影像中,熊應(yīng)該是一種高大威猛的動(dòng)物,身體渾圓,四肢粗壯,可以一把把人撲到在地。可,我眼前的熊卻很瘦弱,瘦癟的軀干,細(xì)細(xì)的四肢,很容易被人制服的感覺(jué)。里面的工作人員更是發(fā)明了一種新的游樂(lè)項(xiàng)目——釣熊。熊儼然不再是一種猛獸,而成了人們溫順的玩物??吹竭@些,我心中的滋味似乎并不好受。
最令我感興趣的要數(shù)“喂虎”這個(gè)項(xiàng)目了。野生森林動(dòng)物園給游人們安排了兩場(chǎng)表演。其中,有一個(gè)項(xiàng)目需要游人們的參與,那就是“喂虎”。游人們可以拿著食物,近距離的接觸猛虎,給猛虎喂食。第一次表演時(shí),我的遲疑讓我錯(cuò)失了機(jī)會(huì)。看著其他三位老師喂虎的情景很是羨慕。等待著第二次的機(jī)會(huì),誰(shuí)知在第二次表演時(shí),喂虎的環(huán)節(jié)被工作人員刪除了。最后,我只能是帶著遺憾的心情離開了野生森林動(dòng)物園。同時(shí),我也切身體會(huì)了“機(jī)不可失,失不再來(lái)”的道理。也算是頗有收獲啦!人生不過(guò)如此嘛!……