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一點(diǎn)點(diǎn)_期末作文1900字

一點(diǎn)點(diǎn),我的高一生涯就剩下一點(diǎn)點(diǎn)。

想想,連自己也忍不住感嘆時(shí)間的流逝飛快。眨眼之間,一年就這般過去啦。或許,對于一歲小孩來說,一年便是生命的全部了;對于16。7歲的我們而言,一年是十幾分之一;對于80歲老翁來說,一年只是掉入掌心的水珠,微微沾濕那生命線而已。

每一年,似乎都在縮短著,到最后便會成為無窮無盡的直線上的一點(diǎn)。記得,數(shù)學(xué)老師說過一條直線是由無數(shù)個(gè)點(diǎn)組成的。那么,假設(shè)真的是這樣的話,那些點(diǎn)挨挨擠擠地在一起排好,究竟是有多少個(gè)點(diǎn)呢?迷茫。

百般聊賴的午夜,愛上一張白紙,用白色蠟筆費(fèi)力地涂抹到最后才發(fā)現(xiàn),這只不過是一場發(fā)生在自己與自己之間的徒勞的追逐。

獨(dú)佇天臺,仰望蒼穹,感受風(fēng)的自由。

繁雜的喧鬧聲按時(shí)著現(xiàn)實(shí)的喧囂,一口氣不來,何處立命安身?!告別往西的歡愉和回憶,記憶里的長河被壟斷,一個(gè)人的世界,愁無限……

或許,早已注定,命運(yùn)的輪回,需隔世的目光才能看到,命運(yùn)注定某年某月的某天,我必須邁進(jìn)高二的殿堂,塵歸塵,土歸土,既來之,則安之,但不見花兒零落,以覺深秋,消瘦盡……

想起,邁進(jìn)重點(diǎn)高中層是我的一個(gè)夢。暮春時(shí)節(jié),在羊群望不見的遠(yuǎn)方,這朵夢之花一直灼灼地盛開著,心情如山坡,綴滿野花的微笑,我期盼著,有一天,鐘聲叩開九月的大門,幸福如陽光,沿著山谷彌漫開來,于是,我以一種創(chuàng)新性的人情投入這個(gè)夢,不斷地為它添枝加葉,用一根絢麗的羽毛去修飾它,但最終我發(fā)現(xiàn),這個(gè)夢幻桎梏啦我的心靈,使我再也不能像以前那樣自由馳騁了。

有人說:夏天的最后一朵玫瑰可以造就一位詩人,冬天的最后一片楓葉可以凝結(jié)成一位哲學(xué)家??晌医?jīng)歷了17個(gè)夏冬之后跨入18歲的門檻,竟然發(fā)現(xiàn)自己沒有一點(diǎn)點(diǎn)值得津津樂道的記憶。

路邊的燈,很亮,炫得耀眼。有飛蛾在不斷地?fù)湎驘艄?,也許,那是它們的希望和最終的歸宿,不惜被撞得遍體鱗傷。我的前程,我的命運(yùn),我的未來,也是如此嗎?

早已忘記那條小溪的淺淺的水是如何冉冉地流過我的腳裸;也記不清待在那棵榕樹下的那促膝長談的是怎般融融恰恰。過去的是如此得模糊,模糊得還來不及細(xì)細(xì)地品嘗就已飛逝啦。——這不返的歲月。

有硝煙的不一定是戰(zhàn)場,考場如出一轍地充斥著火藥味兒。每天秉燭夜游到深夜,抬頭仰望星空。穿過那漆黑的帷幕,所有的星星都閃耀著,發(fā)光著,迸出那份微弱的祝福。每每這時(shí),嘴角有一弧度上揚(yáng)——既然選擇了遠(yuǎn)方,留給世界的那么就剩下背影啦。

不知從何時(shí)起,我的思想開始禁錮了,內(nèi)心出現(xiàn)了一座城堡,里面裝滿啦理想和現(xiàn)實(shí)的矛盾,始終無法釋然。

好幾次,一個(gè)人坐在教室,想著三點(diǎn)一線的單調(diào)生活和枯燥乏味的題海,覺得內(nèi)心寂寞得像兩邊雪白的墻壁,漸漸地向中間逼迫收攏,令我的靈魂幾乎窒息。于是,答應(yīng)自己一段時(shí)間,游離在現(xiàn)實(shí)的軌道之外,然后回歸生活,繼續(xù)做回一個(gè)每天為學(xué)習(xí)和夢想奔波的學(xué)生,可往往這種生活,可往往這種生活還沒開始,我卻發(fā)現(xiàn)自己又錯了,望著一個(gè)個(gè)埋頭苦讀的同學(xué),我問自己是否應(yīng)該學(xué)會勇敢面對。

理想,現(xiàn)實(shí),我在其間徘徊,感覺如同是在刀刃上舞蹈,沉重也好,輕盈也罷,從腳底到心里終歸是蔓延的疼痛……

記得,有段時(shí)間,骨頭鬧脹痛,竟會憂心忡忡地懷疑自己是否聲啦什么病,去看醫(yī)生,結(jié)果醫(yī)生說不要緊,是你在成長。又說啦一句,有看過《成長的煩惱》嗎?原名就叫“GrowingPains”——生長痛。頓時(shí),豁然開朗;原來,成長是伴隨著疼痛的,哪怕是一點(diǎn)點(diǎn),也要讓人認(rèn)真去體會。

每次遇到這樣的痛,便會自語道:不要緊,是我在成長啊!說這樣的話時(shí),我很幸福,幸福地想從窗口飛出,看那湛藍(lán)高聽的天,此刻的一點(diǎn)點(diǎn)興奮也是應(yīng)該值得認(rèn)真消受的。

陽光撫摸著肩頭的溫情,只有太陽的時(shí)候才能體味;成長時(shí)帶來的疼痛,只有在成長中的人才能體會。

我們,要試著褪去少年的有福同享,鐵絲網(wǎng)外面的天空,隨風(fēng)奔跑的少年,以及我們揮之不散的夏之紀(jì)年,微風(fēng)拂過臉頰,一泓清涼的液體順著臉頰的弧度,蜿蜒進(jìn)心底那個(gè)最柔軟的地方。

放風(fēng)箏的孩子是憂傷的,校園的天空,陰霾,心中的不安逐漸擴(kuò)散,文字是心靈的整頓空間,可以記錄空白,霧一樣的孤單,有誰知?“細(xì)看來,不是楊花點(diǎn)點(diǎn)是離人淚”灰色,漫天飛揚(yáng)的灰色,獨(dú)身一人,不知將歸何處,聽著車輪碾過的聲跡,沒有了心懷不古。

我只是走在陌生的路上,見證了無數(shù)個(gè)殘陽撕裂黃昏的日子,雖然半路上有過秒秒的停滯,但我仍然等待著黑夜捧出旬日后重新的相遇,或許懷舊不是我的強(qiáng)項(xiàng),我不曾在落滿塵埃的城堡中徘徊,我所做過的是站在門口一次一次地摸索前進(jìn)。

擦干,最后一點(diǎn)點(diǎn)的淚,記住模塊了總是藏在痛苦的后面,幸福總在不幸的身邊,人生就是這樣充滿著離奇的法則,關(guān)鍵是需要堅(jiān)強(qiáng),你的生命中就沐浴著燦爛的陽光。

新的學(xué)年,一切如新。不用患得患失只要認(rèn)真地生活,用力地長大,盡情地?zé)釔郏Z轟烈烈地投入到新的每一天,新的學(xué)年中去,那么,想必,一點(diǎn)點(diǎn)的感覺也會深深地嵌入生命中去。

面對一個(gè)人的黑暗大海,沿著海岸線,迎風(fēng)而上……

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