傳紙條

今天，洪老師和我們玩一個(gè)叫“傳紙條”的游戲。

老師跟我們說(shuō)：“如果紙條傳到誰(shuí)的手上，誰(shuí)就要接受老師的懲罰。等老師手機(jī)的音樂(lè)停了，老師就會(huì)轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)看看紙條在誰(shuí)手上，就會(huì)請(qǐng)她上來(lái)接受懲罰了。”這時(shí)候，同學(xué)們聽(tīng)了，都被老師嚇成了一只只受驚的小貓了。紙條從第一個(gè)同學(xué)開(kāi)始，然后一直傳下去，有的同學(xué)臉上毫無(wú)表情，淡定自若；有的同學(xué)臉上露出一絲甜甜的微笑；還有的同學(xué)笑得特別大聲。突然，音樂(lè)停了，哎呀！不得了，紙條落在了我的手上。老師在黑板上寫(xiě)的是模仿小動(dòng)物，原來(lái)是叫我扮演小動(dòng)物呀！老師問(wèn)：“你要扮演什么動(dòng)物？也可以模仿小動(dòng)物的叫聲。”我說(shuō)：“學(xué)小狗的叫聲。”我懲罰完了，第二輪開(kāi)始了。接下來(lái)我們繼續(xù)傳，這一次紙條落在我前面的這個(gè)小女孩手里，她要接受懲罰了，這次的懲罰是扮演老奶奶，這位同學(xué)不愿意扮演，有一位同學(xué)自告奮勇要代替她接受懲罰，游戲結(jié)束了。

我們玩的這個(gè)“傳紙條”的游戲既好玩，又刺激，我今天很高興。