同學(xué)之間

有一天，數(shù)學(xué)老師拿著厚厚的一疊試卷進(jìn)了教室，宣布道：“這節(jié)課數(shù)學(xué)考試，要上廁所的同學(xué)趕緊去。”于是，我一溜煙跑了出去。上完廁所，我一回到教室，考試就開(kāi)始了。

哎呀！糟了。老師規(guī)定考試要用木頭鉛筆，可是我的木頭鉛筆都已經(jīng)寫(xiě)粗了。我準(zhǔn)備拿活動(dòng)鉛筆寫(xiě)，可是再一想，如果被老師發(fā)現(xiàn)了，肯定是要受到懲罰的?？墒窃嚲砩系念}總不能不寫(xiě)吧。我像熱鍋上的螞蟻，急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。

一轉(zhuǎn)臉，看見(jiàn)同桌江瑩正專心致志地做著題，我想向她借一支筆，但看她做得那么認(rèn)真，怕打擾了她，就沒(méi)出聲。我無(wú)意間看了看自己的手表。??！考試開(kāi)始到現(xiàn)在已經(jīng)五分鐘了。我急得滿頭大汗，心想：不能再猶豫了，我必須馬上做出決定。

正在這時(shí)，江瑩恰好抬起頭來(lái)，看到我著急的樣子，關(guān)切地問(wèn)：“怎么了？”

“我的木頭鉛筆太粗了，但又不能用活動(dòng)鉛筆。”我心里非常著急，腦門(mén)上的汗直往下淌。

“那我借給你一支吧。”江瑩毫不猶豫地說(shuō)

“太謝謝你了！”我十分感激。

“沒(méi)關(guān)系，誰(shuí)叫我們是好朋友呢。”

就在那一剎那，我感到一股暖流像甘泉一樣涌上心頭。我知道，那是江瑩無(wú)私的幫助感動(dòng)了我。