五年級作文 好想說聲對不起

怒放的桂花是小小的精靈，飄進(jìn)千家萬戶，給人們送去清香。“真香！多美呀！”我不禁贊嘆，不如邀上伙伴一起采桂花去？

風(fēng)吹下了桂花，它們在空中輕輕旋轉(zhuǎn)著，真美。我們爭先恐后地跑向桂花樹，在樹下接著飄下的小精靈。她們有的提著袋子，沒有目標(biāo)地到處跑著，任桂花打在臉上；有的舉著盒子踮著腳尖，努力地接著高處的桂花，她一邊又轉(zhuǎn)過臉，對著大家叫喊：“高處的桂花可比落在地上的好多了！”還有的蹲在地上，小心翼翼地?fù)熘厣系墓鸹?，可沒注意頭上早就成了桂花的降落地了。接著接著，頭上、臉上到處是桂花，我們看著對方都笑了起來，“哈哈”，“嘻嘻”好不熱鬧。

我們沉醉在了金色的世界里，卻未發(fā)現(xiàn)一個(gè)氣呼呼的身影正慢慢靠近：“哪家的孩子，嘰嘰喳喳的，像只麻雀！”我們放眼望去，原來是個(gè)年輕的阿姨，她頭發(fā)亂亂的，眼睛搭在那兒，仔細(xì)瞧瞧，眼窩黑黑的，看樣子沒睡好哩。我們以為她找錯(cuò)了人，都不說話，她見我們這樣，瞪大了滿是血絲的眼睛，指指我們：“別看了，說的就是你們！”我們呆了像是石化了。

那位阿姨見我們無話可說便又提高了嗓門：“我看你們好久了，聲音震天，吵死了，還讓不讓我休息了？”我的心里有些為自己打抱不平，整個(gè)小區(qū)又不是只有我們在玩，而且聲音并不是那么大，只來說我們是不是有些不公平呢？其他小伙伴似乎也是這個(gè)意思。她們有的一言不發(fā)，好像在在說：“我就不說，你也拿我沒辦法！”有的轉(zhuǎn)過頭，把手一插，不理人；有的蹲在地上繼續(xù)做自己的事兒；還有的嘟著嘴，不高興地嘀咕著。年輕阿姨嘆了口氣：“唉，現(xiàn)在的孩子真不會(huì)體會(huì)別人的感受，我家的孩子在寫作業(yè)呢，他聽見你們的吵鬧聲，寫作業(yè)的心思全沒了。”我的心軟了，像是一塊海綿，軟了。“我……”我張開口，想對年輕阿姨說聲抱歉，可是……。

為什么到口的話語亂了？為什么我的臉紅了？為什么腳像被韁繩系住了？為什么……我的心中頓時(shí)五味俱全。愁，怎么辦，我的話出不了口。難，想讓口張開真難。怕，年輕阿姨會(huì)罵我吧。苦，我這個(gè)乖乖女做壞事了。酸，心中像堵了一顆梅子，酸極了！

年輕阿姨嘆了口氣：“安靜點(diǎn)，孩子們。”接著轉(zhuǎn)身走上了樓。“我……我……”我又張開口，但阿姨越走越遠(yuǎn)，哪里聽得見我的蚊子聲呢？伙伴們似乎也在后悔著。愛笑的伙伴嘴角落下了，脾氣火爆的伙伴頭低下了，敏感的伙伴淚珠掉下來了，我呢？心里像蒙上了一層灰紗，過了好一會(huì)兒我才吐出兩個(gè)字：“走吧……”桂花還在空中飄著，那旋律是淡淡的，冰冷冷的。伙伴在輕輕地說笑著，那滋味不再是甜的，是苦的，是酸的，是悔恨自己的……。

對不起，對不起……我從那次經(jīng)歷后在心里說了無數(shù)個(gè)對不起，如果時(shí)間倒流，我多想多想沖上去對那位阿姨說：“對不起，我們錯(cuò)了。”