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在拼搏與奮斗中成長(zhǎng)

在拼搏與奮斗中成長(zhǎng)
“就按你現(xiàn)在這成績(jī),考上xx普通高中就不錯(cuò)了!”
兩年前,老師向我扔過(guò)來(lái)這句話。緊接著補(bǔ)充一句說(shuō):這樣的破高中,你還念什么?老師說(shuō)的這所高中是市重點(diǎn),校風(fēng)差,學(xué)生經(jīng)常打架斗毆。真是個(gè)差生聚集之地。我被打擊得垂頭喪氣,一時(shí)間跟泄了氣的皮球似的。同學(xué)拍拍我的肩膀說(shuō):“好好學(xué)習(xí)吧!”。
從此,我打算從此好好學(xué)習(xí),擺脫這個(gè)可怕的預(yù)言。
努力的日子似乎永遠(yuǎn)是艱苦而充實(shí)的。我為了那一竅不通的英語(yǔ),做了無(wú)數(shù)習(xí)題。背了N篇課文,背了上千單詞。成績(jī)才有所進(jìn)步,及格不太成問(wèn)題了。我為了那一竅不通的數(shù)學(xué),又做了無(wú)數(shù)習(xí)題。下課纏著老師問(wèn)問(wèn)題,請(qǐng)教同學(xué),查閱參考書。十八般武藝上陣后,也有所提高。至于語(yǔ)文,小學(xué)語(yǔ)文比較好的卻排在后面,真是奇了怪了。
“嗯。你這個(gè)成績(jī),考上一般省重點(diǎn)現(xiàn)在有些貼邊”
一年前,老師看著成績(jī)單對(duì)我說(shuō)道。我的心里覺得好受了一些。至少,在同學(xué)眼里,我不再是名差生了。
我打算考比xx高中再高一級(jí)的學(xué)校。人嘛,總得對(duì)自己狠一些
勤奮的日子總是伴隨著成功與失敗。咦?物理比較好的我最近下去了?是哪個(gè)地方知識(shí)點(diǎn)不會(huì)啊?在我發(fā)誓幾次刻苦學(xué)物理后,我又四處碰壁,真是令人著急。“數(shù)學(xué)別忘了加強(qiáng)啊”母親提醒著我。這個(gè)勢(shì)頭到初三可不妙。我又鉆進(jìn)了題海中,雖然我們老師有句名言------在題海中,你不怕被泡得發(fā)白嗎?
我無(wú)奈地?fù)u了搖頭
“哪個(gè)誰(shuí),根據(jù)現(xiàn)在形勢(shì)來(lái)看,你考好一點(diǎn)的重點(diǎn)現(xiàn)在有希望了,好好努力!”
今天,老師對(duì)我說(shuō)道,我的心里很高興。我已是一名中上等的學(xué)生了。雖然我費(fèi)了這么大勁。
在接下來(lái)的一百天里,我打算實(shí)現(xiàn)考上理想高中的夢(mèng)。來(lái)回報(bào)我兩年多的努力
兩年時(shí)間,天空飄過(guò)無(wú)數(shù)的云朵。鳥來(lái)了又去,去了又來(lái)。依舊那個(gè)校園,依舊那個(gè)夢(mèng)。
我已由懵懂的孩子,成了一個(gè)成熟的少年,拼搏的日子辛苦,卻給我許多酸甜苦辣的體會(huì)。拼搏的日子,磨礪了我堅(jiān)強(qiáng),上進(jìn)的品質(zhì)。
正如楊瀾所說(shuō):“苦學(xué)的日子,也是難得的好日子”。

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