今天,當(dāng)我邁進(jìn)蒙山中學(xué)的校門口時(shí),我便成為了一名中學(xué)生。
剛來(lái)到自己的教室找位置坐下,就看見(jiàn)班主任何老師走了進(jìn)來(lái)。她微笑著讓同學(xué)們進(jìn)行自我介紹,大多數(shù)同學(xué)顯得有些靦腆,小聲地介紹完自己的姓名和年齡后就下去了。同學(xué)們的聲音不太響亮,我聽(tīng)得并不清楚,所以不記得太多同學(xué)的姓名。
介紹完后,我們?nèi)チ穗A梯教室聽(tīng)校長(zhǎng)講話。聽(tīng)著校長(zhǎng)發(fā)言,我明白了很多。蒙山中學(xué)的標(biāo)志形象及其意義、辦學(xué)理念、學(xué)校發(fā)展的目標(biāo)、學(xué)生培養(yǎng)的目標(biāo)、教師發(fā)展的目標(biāo)以及校風(fēng)、學(xué)風(fēng)、班風(fēng)。校長(zhǎng)發(fā)言完畢后,由9班的管筱玥做致辭,她是我小學(xué)同學(xué)兼班長(zhǎng),是個(gè)很優(yōu)秀的女孩,難怪要請(qǐng)她做代表發(fā)言。
接著,年級(jí)組長(zhǎng)陳老師給我們做了講座。陳老師教導(dǎo)我們要保護(hù)綠化,畢竟清潔員叔叔阿姨在烈日炎炎下干活是很辛苦的,而且要為其他同學(xué)著想,不能隨地亂扔垃圾,看見(jiàn)別人扔垃圾要提醒,幫忙扔進(jìn)垃圾桶,不然會(huì)導(dǎo)致不注意的同學(xué)跌倒。
回到教室,何老師給我們一人發(fā)了一本《我知我行校園文化手冊(cè)》和《新編國(guó)際音標(biāo)快速拼讀》。11點(diǎn)很快就到了,同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)走出校門。