描寫學校的作文400字 校園的”小迷宮”
我走進校園,走向那長滿綠草的“小迷宮”,里面有不規(guī)則的草和葉,都在茂盛地生長,里面有許多含苞欲放的花骨朵兒,都想要一起綻放,就如同運動員一樣都在等待著哨聲的響起。
一片嫩葉能告訴我們這些喜愛大自然的孩子們:校園的春天到了。
春天的“小迷宮”有著自己的模樣,她穿著碧綠的長袍,偶爾還繡著一枝花,那一枝枝花,一朵有一朵的姿態(tài):有的一枝獨秀,有的三三兩兩地探出頭來,還有的是幾朵圍在一起,像在聚會。
我剛踏上石板路,就感覺滑滑的,那時就會想起伙伴們說過里面有蛇,一想起來,我就會連忙往后退幾步,過一會才回過神來,我好奇地、悄悄地走進“小迷宮”去尋找……我突然發(fā)現(xiàn)前面的草叢里露出了“一點黃”,我笑了,我發(fā)現(xiàn)了春天。
我愛校園母親,因為她是我的樂園。
老師點評:
本文小作者抓住了“小迷宮”茂盛的綠中點綴的花這一景物,緊緊圍繞“小迷宮”展露春意的特點來布局。全文層層推進,行文流暢,文筆優(yōu)美,尤其是“怕蛇”到“尋蛇”到“無意中又找到春意”這一段,既增添了“小迷宮”的神秘感,又體現(xiàn)了孩子的童真與情趣。