普車都 > 五年級(jí)作文 >

感謝我的老師

生活在一個(gè)和睦團(tuán)結(jié)的班級(jí)集體里,大家相互信任,相互幫助,常常讓人有一種說(shuō)不出的感動(dòng)。我的老師,他們默默無(wú)聞,更值得我感謝。

老師們,您們不僅傳授給了我知識(shí),還及時(shí)幫我改正了不良的習(xí)慣。

記得開(kāi)學(xué)不久的一天,假期里悠閑慣了,真不適應(yīng)學(xué)習(xí)生活。尤其不想做家庭作業(yè),一放學(xué),看個(gè)電視,玩?zhèn)€電腦,多愜意。終于又一次,我貪玩忘記了做作業(yè)。第二天上課時(shí),老師,您讓我們攤開(kāi)家庭作業(yè),聽(tīng)完這句話,我才意識(shí)到我忘記做作業(yè)了。當(dāng)您走到我的面前問(wèn)我的作業(yè)在哪里時(shí),我的臉漲得通紅,手掌不停地冒汗……我小聲嘀咕著:“沒(méi)……沒(méi)帶。”

老師走了,我也安了心。接下來(lái)的幾天,我故伎重演,一次次的,都是虛驚一場(chǎng),我以為老師忘了,我以為老師沒(méi)有注意??墒怯幸淮?,傍晚的時(shí)候,你把我留了下來(lái),您沒(méi)有批評(píng)我,而是親切地對(duì)我說(shuō)道:“貪玩了吧?好幾次了,成績(jī)這么好的同學(xué),竟然也……頓了一頓,你又囑咐道:“下次要做好作業(yè)才能去玩,知道了嗎?”我的心仿佛被什么蟄了一下。

我一言不發(fā),但我十分想對(duì)您說(shuō):老師,是我不對(duì),雖然我基礎(chǔ)還可以,但如果不及時(shí)鞏固知識(shí),日積月累,成績(jī)也會(huì)下降的。而我卻只顧著玩,忘記了“學(xué)而時(shí)習(xí)之”的古訓(xùn)。感謝您能夠原諒我,改正了我一個(gè)不好的習(xí)慣。我知道錯(cuò)了,以后一定專心做完每一樣作業(yè)后再去玩耍,謝謝您讓我明白了一個(gè)簡(jiǎn)單而深刻的道理。


展開(kāi)更多