“接住哦!”一個球在空中劃過一道完美的弧線,穩(wěn)穩(wěn)地落在了12班一位同學的手上。“我們已經(jīng)和12班的成為朋友了!”劉子賢略有些驕傲地說道。是啊,唯有你我,惟有清風煦日,才知昨日這一場劍拔弩張的足球賽。
這場我們班同學盼望已久的球賽,從開始卻不被老師看好,“別比了,你們肯定比不過12班。”體育老師這么說。這反而激起了我們?nèi)紵亩分?,不管勝負與否,不管或喜或悲,不管多么艱難,都要在這次讓別人看到我們的實力,來吧!
雙方球員緩緩上場,偏西的太陽將每人的影子拉得老長,這“悲壯”的氣氛讓人不禁想到古時兩軍廝殺之前的那種肅穆,人人抱著殊死一搏的態(tài)度。
“嘟!”尖銳的哨音劃破寂靜,12班率先帶球沖了過來,領頭的小將是朱俊燁,眾所周知,他曾是校足球隊的一員。他腳下的球左右滾動,卻好像被磁鐵吸住,總是出不了他腳的范圍。朱俊燁左沖右突,恍若出入無人之境。難道就沒有人能打破這種僵局嗎?我們班的周子堯跑過來,一掃往日的嬉皮笑臉,沉著臉,直朝著目標——球沖過去。他逼近了足球,伸出腳,朝足球勾去,朱俊燁肯定料到了這一招,往旁邊跑去,化解了這一招。
眼看他離球門越來越近了,我的心跳到了嗓子眼,要是我們班來了個開門紅,豈不是士氣大減。朱俊燁抬起右腳,凝神蓄力,“撲”足球如一顆白色流星,直向球門射去。我們班的守門員奮力向前一撲,頗有點德國不敗門將卡恩的風范,足球終于在他的指尖停止了運動。“好樣的!”我們這幫觀眾齊聲吶喊,全然把12班個個鐵青的臉色拋在了腦后。
隨著時間的推移,12班已經(jīng)輕松進了一個球,上半場也即將結束,是時候力挽狂瀾了。我班主力劉子賢腳下翻轉著好不容易得來的球,他好像一道紫色的閃電,直逼對方球門??珊镁安婚L,12班球員將他團團圍住,數(shù)雙眼睛緊緊盯著那足球。劉子賢被逼無奈,只得冒險將球傳給周劍鋒,片刻前還圍著劉子賢的對方球員“拋棄”了他,朝周劍鋒奔去。周劍鋒情急之下,右腿向后蓄力,使勁一踢,球穿過空氣,不斷旋轉,從對方守門員身旁飛了過去,重重落在球網(wǎng)上。球,進了!看臺上沸騰了。排山倒海似的歡呼不絕于耳,不亞于世界杯上梅西進球的瘋狂場面。這一球也算是不負眾望。
但12班的實力不是那么快就會被削弱的,高默契的配合與高超的個人水平,使得他們接連進了兩個球,失敗已是不可挽回的了。
歷經(jīng)了這么多曲折,輸亦不重要了,只要記得我們曾經(jīng)拼過,足矣。
我想,我已經(jīng)找到了歷盡波折之后的答案……