飄揚(yáng)的心

生活對(duì)于整天游手好閑的人而言是無(wú)聊的。而對(duì)于探險(xiǎn)家來(lái)說(shuō)，則是充滿(mǎn)刺激的。然而對(duì)我們來(lái)說(shuō)，生活應(yīng)該是積極、充實(shí)、陽(yáng)光的。

星期四，天氣陽(yáng)光明媚，一縷縷涼爽的秋風(fēng)帶來(lái)了無(wú)限的舒適。好一個(gè)朝氣蓬勃的早晨?。∫豢唇裉斓恼n程表：“數(shù)、數(shù)、語(yǔ)、英…”都是主課，沒(méi)有像體育課那樣的副課，可以散散心、閑聊一下、說(shuō)說(shuō)八卦新聞。于是，一股酸酸的滋味涌上心頭。掃興哪！我們不由得哀嘆初三、哀嘆中考。

課程把一天的時(shí)光都給占據(jù)了，留下的是成堆的作業(yè)要做，和悲苦的心緒相伴！每次想起初三的緊張生活，沉重的心情壓在心頭喘不過(guò)氣來(lái)。如果遇上考試，還得為考試而擔(dān)憂(yōu)。緊張、擔(dān)憂(yōu)、沉重，種種味覺(jué)縈繞在我們周身。

然而，近來(lái)語(yǔ)文老師給我們準(zhǔn)備的幾篇文章中，有幾句話(huà)，徹底地再造了我的心緒，改變了我當(dāng)初的想法：用哀嘆的心情去看待周邊事物，一切都變得那么不順眼。用快樂(lè)的心情去欣賞身邊的事物則會(huì)變得美好。關(guān)鍵在于個(gè)人良好的心態(tài)。

第二天，我要努力把自己變得樂(lè)觀些。我覺(jué)得只要努力、積極地做好自己的本職工作，追求心靈的安詳，就不必?fù)?dān)憂(yōu)、緊張什么了。如果，困難和麻煩來(lái)臨了，怕是再擔(dān)憂(yōu)也無(wú)法改變什么的。還不如，快樂(lè)地面對(duì)。懷著一顆樂(lè)觀的心，開(kāi)始我的“輕舞飛揚(yáng)”：堆積如山的作業(yè)被我一樣，一樣的啃蝕了；抑制不住內(nèi)心的郁悶時(shí)，我會(huì)暗暗地哼個(gè)小曲……

每次作業(yè)完成了，還有時(shí)間背一下語(yǔ)文古文、記一點(diǎn)英語(yǔ)單詞，偶爾看看窗外青翠的山，沐浴明媚的陽(yáng)光。心也變得輕松起來(lái)。竟飄揚(yáng)起來(lái)，寧遠(yuǎn)、平和，如置身于桃花仙境一般，沒(méi)有擔(dān)憂(yōu)、煩惱相隨。得以身心的超脫。

作為學(xué)生，就要有自己的成熟思慮、熱切的追求。我們用各種方式“營(yíng)養(yǎng)”自己的明鏡心靈。試著要求自己變得樂(lè)觀，讓心靈飄揚(yáng)，勝不驕，敗不餒，少起伏，處世不驚，寵辱偕忘