我的快樂(lè)班級(jí)作文1000字

“你快樂(lè)嗎？我很快樂(lè)。”我因生活在這樣的班級(jí)而快樂(lè)。

一班之主

他大概有一米六五，兩條粗而長(zhǎng)的腿有力地支撐著他那胖胖的身體。橢圓形的臉上總是帶著笑容，圓溜溜的眼睛活靈活現(xiàn)；高鼻梁，特別有趣的就是他那胡子，呈“八”字形，分別守護(hù)在他那嘴角的上方；長(zhǎng)著一排整齊潔白的牙齒；他還有一雙能寫出優(yōu)美文字的手，他普通話講的不是很標(biāo)準(zhǔn)，但是他卻有著非同一般的文化內(nèi)涵，教起來(lái)得心應(yīng)手。這就是我們班的班主任——張老師。

在八年級(jí)的上半學(xué)期將要離別的那幾天，學(xué)校對(duì)生活補(bǔ)貼的學(xué)生實(shí)行了免費(fèi)就餐，他們以后就隨心所欲了，可以不用充生活費(fèi)了?？赡切]有享有補(bǔ)貼的同學(xué)就愁眉苦臉了，即羨慕、又嫉妒，很不服氣。在上晚息習(xí)的時(shí)候，老師抽出了一點(diǎn)時(shí)間，解決了這個(gè)問(wèn)題，那些同學(xué)的臉可就樂(lè)開了花。老師也順便問(wèn)了一下我們的生活情況——學(xué)校的飯菜質(zhì)量如何？這時(shí)同學(xué)們議論紛紛，各自發(fā)表自己的意見，有的說(shuō)：“飯菜中有沙粒。”有的說(shuō)：“飯菜中帶有異味。”還有的說(shuō)：“豬肉上有毛。”頓時(shí)教室里像炸開了油鍋一樣的沸騰了起來(lái)，同時(shí)也包括那班主任，他的“八”字胡形越來(lái)越開，馬上就要越過(guò)界線了．．．．．．

每次上他的課，我們都會(huì)笑臉相迎，笑聲滿室，在玩中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中玩；同老師一起談學(xué)習(xí)、談生活。

一班之柱

在老師的培育下，我們當(dāng)然不會(huì)讓他們失望了。我們班是要成績(jī)有成績(jī)，要快樂(lè)有快樂(lè)，要風(fēng)范有風(fēng)范。各自都有各自的長(zhǎng)處。

說(shuō)起“風(fēng)范”，那當(dāng)然就是前十名的頂頂人物了，如果當(dāng)你每天晚上在操場(chǎng)上逗留時(shí)，你就會(huì)聽到一個(gè)尖細(xì)的聲音從八（2）班教室傳來(lái)。那就是英語(yǔ)課代表，每天晚上負(fù)責(zé)領(lǐng)讀英語(yǔ)，她工作認(rèn)真，學(xué)習(xí)一流，為人友善，很值得人羨慕。

每天早晨我剛起床穿衣服時(shí)，她都已經(jīng)下床了；每當(dāng)我走進(jìn)教室時(shí)，她都已經(jīng)在埋頭學(xué)習(xí)了．．．．．．我總是跟不上她的腳步。在她的強(qiáng)勢(shì)力影響下，不讀英語(yǔ)的人也不由自主的動(dòng)起來(lái)了。她學(xué)習(xí)、交友兩不誤，我很佩服她，班上的尖子生還有很多，在此我就不一一介紹了。

一班之生

在一個(gè)班集體中，幽默搞笑的人是必不可少的，當(dāng)然我們班也不例外了。

一走進(jìn)教室，就會(huì)發(fā)現(xiàn)有一群人圍在一起，那就是我們班的搞笑組合，不然“臭味相投”這個(gè)詞是從何而來(lái)呢？看，他們又開始作怪了。

薄薄的嘴唇輕輕一碰，便常令人捧腹大笑的幽默小子甲說(shuō)：“今天誰(shuí)請(qǐng)客？”那透著一股“嬌氣”的眼睛嵌在嬉笑的臉上，讓人隨時(shí)都能欣賞到那舉世無(wú)雙的幽默功夫的幽默小子乙說(shuō)：“今天我請(qǐng)客，你買單”，甲又不服氣地說(shuō)“你小子是狐貍？”于是又陷入一片混亂和爭(zhēng)吵中．．．．．．

我們班有一個(gè)女生因?yàn)榭荚嚥患案?，很不高興，幽默小子好像有所察覺。于是就巴結(jié)上去，對(duì)著女生說(shuō)：“分?jǐn)?shù)不在高，及格就行．．．．．．”一邊說(shuō)一邊用手拍拍她，“妹妹別哭了，哥哥給你買棒棒糖．．．．．．”這時(shí)的女生女是哭又是笑，不知所措，眼淚、鼻涕到處都是．．．．．．

在這樣的班級(jí)中，你能不快樂(lè)嗎？