普車都 > 六年級(jí)作文 >

我心目中的王老師

  我心目中的王老師

 廣東省深圳 深圳市南山區(qū)育才一小六(1)班 查映竹     王老師是我的班主任,我是這個(gè)學(xué)期才認(rèn)識(shí)他的。
    記得第一次見(jiàn)到他是在開(kāi)學(xué)典禮上。那天,他穿著一身黑衣服,同學(xué)們說(shuō)他像黑客,樣子很酷!的確,王老師個(gè)子很高,頭發(fā)很少,牙齒不是很整齊,很愛(ài)做些滑稽的動(dòng)作,但整體看起來(lái)非常健康,他很愛(ài)開(kāi)玩笑,但也很愛(ài)把他“猙獰”的面孔呈現(xiàn)在我們面前。
   王老師給我們上課的第一天,“兇”便成了他的一大特點(diǎn)。上課的時(shí)候,如果有哪一個(gè)同學(xué)不專心,王老師就會(huì)把語(yǔ)文書(shū)扔過(guò)去,一是懲罰,二是警告。有時(shí),王老師也會(huì)用書(shū)去打同學(xué)的頭,看起來(lái)可狠了!王老師常說(shuō):“上課我是你們的老師,我說(shuō)東,你們不能往西;下課咱們是哥們兒,我可以和你們打球,玩游戲?!蹦凶訚h說(shuō)到做到,王老師的確是上課嚴(yán)格,下課放松。
    如果說(shuō)王老師好,那他講課更好!每節(jié)語(yǔ)文課,他上的都很投入。他經(jīng)常一邊用毛巾擦著汗,還一邊為我們講課。誰(shuí)都希望得到別人的尊重,王老師也一樣。也許正是因?yàn)檫@樣,在他上課的時(shí)候,有同學(xué)打斷他或不注意聽(tīng)講,他才會(huì)大發(fā)雷霆吧。
王老師對(duì)我們很嚴(yán)格,要求也很高。但我喜歡這樣。只有這樣,才能挖掘每一個(gè)學(xué)生的潛力!王老師覺(jué)得我們膽子小,經(jīng)常為我們提供一個(gè)說(shuō)話的平臺(tái),的確鍛煉了不少的同學(xué)!
    不管是誰(shuí),都希望得到表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì)。尤其是孩子,更缺不了表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì)。作為一為老師,應(yīng)該在學(xué)生做錯(cuò)的情況下給予鼓勵(lì)和批評(píng),做好的情況下給予表?yè)P(yáng)和支持。這樣才能給學(xué)生一個(gè)正確的心態(tài)去努力。也許王老師就是對(duì)學(xué)生缺少鼓勵(lì)和表?yè)P(yáng),才會(huì)讓同學(xué)們認(rèn)為他是個(gè)“兇”老師吧!
    王老師是位男老師,但男老師不一定不溫柔,只要他還愛(ài)著我們這群孩子,他一定是位優(yōu)秀的班主任!
 

    指導(dǎo)教師:王誠(chéng)健

展開(kāi)更多