“咦,媽你有沒有看見我的鑰匙?”每當(dāng)你在我們家中聽到這句話的時候,準(zhǔn)是我又丟了東西。誰說的少年不知憂愁,我的煩惱卻不計(jì)其數(shù),其中,最令我頭疼的就是那丟三落四的壞毛病。
我的一天時間里基本可以分為三大部分:“吃飯、睡覺、找東西。”一天幾乎三分之一的時間都在那找東西,找鑰匙,找手機(jī),找錢包......。這些東西我都不知道為它們抓耳撓腮多少回了,更要命的是找完一樣又要找另一樣,簡直就是沒完沒了,我?guī)缀跻紳⒘?。瞧,我又陷入了找東西的“魔咒”里了。
寒假,冰冷的天氣,每個人都想躲進(jìn)被窩冬眠。就在這個萬物生么極其微弱的時候,我們家卻躁動了起來。我的成績報告單不
見了,這可是大事啊。我們?nèi)叶挤序v了,老老小小一起加入了尋找成績單這場浩浩蕩蕩的“戰(zhàn)爭”中去了。
其中,最著急的莫過于我了,最有嫌疑的區(qū)域就是我的課桌附近。書包則是最有可能性找到成績單,我隔著書,一層一層的翻找著,就連書的夾頁里,書皮里,我都不厭其煩的一一打開,拆裝,看到相似的紙張都會欣喜若狂,但往往都是竹籃打水一場空,期盼得打開書本,結(jié)果總是與期望背道而馳。
但這并不能磨滅我找成績單的決心。我又把書包翻了個底朝天,這次更加過分,夾層里、文件夾里、甚至連課外書里我都一一搜尋,每一頁都不放過,就差沒把書包拆出來。可還是徒勞無功,做的都是白用功。
書包里沒有,那只有可能在地上了。我打著手電筒,趴在地上,在我房間里展開了地毯式搜尋。床底下漆黑一片,床板離地大概只有3厘米的空隙,手指根本伸不進(jìn)去。我打著手電,靠微弱的燈光,也只能勉強(qiáng)看見一點(diǎn)。盡管我在地上趴了半個把小時,背都酸了,可還是連成績單的影子也沒看見。
我垂頭喪氣的想:“我的成績單到底在哪呢?”我疑惑不解的打開暑假作業(yè)本,打算讓題目把我的思緒淹沒。當(dāng)我打開第一面的時候,成績單竟活靈活現(xiàn)的出現(xiàn)在了我眼前。我驚訝的瞪大了雙眼,不敢相信的搖了搖頭。我找了半天的成績單原來就在離我最近的地方。
這些年,我因?yàn)閬G三落四的毛病不知道吃了多少苦頭了。光“沒帶鑰匙,鎖在門外”這件事情估計(jì)就發(fā)生七八回了,更別提其它事情了。我苦笑道:“我這丟三落四的毛病什么時候能改呢?”