五水共治作文1000字

五水共治作文1000字
8月20日，杭州接連半個(gè)月的暴雨，雷雨，雖然到今天，天空都還飄著蒙蒙細(xì)雨，卻絲毫不影響我們參與活動(dòng)的熱情。策劃已久的“尋訪身邊美麗河流，宣傳五水共治活動(dòng)”開(kāi)始啦！我們杭州濮家小學(xué)教育集團(tuán)萬(wàn)四（2）班追夢(mèng)小隊(duì)的隊(duì)員們聚集一起，沿著京杭大運(yùn)河，開(kāi)始尋訪身邊“美麗河流”，宣傳“五水共治”活動(dòng)。
為了促使此次活動(dòng)成功開(kāi)展，作為小隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)的我早早地開(kāi)始了策劃活動(dòng)方案，并認(rèn)真查找了相關(guān)資料及一切活動(dòng)準(zhǔn)備所需的材料。隊(duì)長(zhǎng)金炫汝主要負(fù)責(zé)資料查找，標(biāo)語(yǔ)設(shè)計(jì)，倡議書(shū)起草，出調(diào)查問(wèn)卷等整個(gè)策劃工作。隊(duì)員胡羽陶、李未丞、陸思睿、韓知非主要負(fù)責(zé)各自活動(dòng)海報(bào)的設(shè)計(jì)、制作。隊(duì)員們共同通過(guò)報(bào)紙、電視、網(wǎng)絡(luò)等多種途徑預(yù)先了解了“五水共治”相關(guān)內(nèi)容，并根據(jù)統(tǒng)一要求完成了三份宣傳卡制作，卡片內(nèi)容包括“五水共治”宣傳行動(dòng)倡議書(shū)等。
事先我們查閱了很多關(guān)于身邊河流——京杭大運(yùn)河的資料，了解到我們的京杭運(yùn)河是世界上里程最長(zhǎng)、工程最大的古代運(yùn)河，也是最古老的運(yùn)河之一，并且使用至今，是中國(guó)古代勞動(dòng)人民創(chuàng)造的一項(xiàng)偉大工程，是中國(guó)地位的象征之一。
那天，小隊(duì)里所有的成員統(tǒng)一著校服裝，系紅領(lǐng)巾準(zhǔn)時(shí)先來(lái)到了我家，我們開(kāi)始了標(biāo)語(yǔ)設(shè)計(jì)，張貼，我們把事先做好的海報(bào)也張貼到早已準(zhǔn)備好的一塊白色的大布上，把設(shè)計(jì)好的標(biāo)語(yǔ)也粘在了橫幅上，然后準(zhǔn)備好分發(fā)的倡議書(shū)，調(diào)查問(wèn)卷后便出發(fā)了。
首先第一站，我們來(lái)到了京杭大運(yùn)河濮家碼頭。
一路上我們欣賞著美麗的大運(yùn)河，一邊看著漲著滿(mǎn)滿(mǎn)的運(yùn)河水，一邊想，大雨把河流都灌飽了，不知船只是否好通行。不知不覺(jué)我們走到了運(yùn)河碼頭，隊(duì)員李未丞問(wèn)碼頭管理員：
“叔叔，今天水上巴士開(kāi)嗎？”
“哦，小朋友，這兩個(gè)禮拜連續(xù)下雨，運(yùn)河水位嚴(yán)重偏高，運(yùn)河上所有水上巴士都停開(kāi)了，今天你們可能坐不上水上巴士啦。”管理員說(shuō)。
“為什么呀？”小隊(duì)員急著又問(wèn)。
“因?yàn)樗粐?yán)重偏高，船過(guò)不了橋，靠不了岸啊！如果這樣再開(kāi)很危險(xiǎn)的。”
“哦，這樣啊！”
隊(duì)員們雖然都表示很遺憾不能一起坐水上巴士，欣賞一路運(yùn)河美景，不過(guò)沒(méi)關(guān)系，其實(shí)爸爸媽媽早就都我們做過(guò)運(yùn)河的水上巴士了，通過(guò)詢(xún)問(wèn)，我們也都感受到了現(xiàn)在非常強(qiáng)調(diào)的五水共治的重要性。
然后第二站，華潤(rùn)超市濮家店門(mén)口。
我們開(kāi)始了五水共治的宣傳和問(wèn)卷調(diào)查，先我們把準(zhǔn)備好的橫幅系在了超市進(jìn)出的西大門(mén)邊，因?yàn)槌鋈肟趯?duì)面就是兩棵大樹(shù)之間，我們把準(zhǔn)備好的橫幅、海報(bào)、倡議書(shū)等都掛好啦。然后我們五個(gè)小隊(duì)員開(kāi)始了向路過(guò)和進(jìn)入超市門(mén)口的路人分發(fā)倡議書(shū)，進(jìn)行宣傳活動(dòng)，我們還采訪路人以及進(jìn)行問(wèn)卷調(diào)查，一開(kāi)始我們的小隊(duì)員們還很害羞，不敢上前詢(xún)問(wèn)，但在媽媽?zhuān)棠虃兊膸椭?，我們慢慢開(kāi)始獨(dú)立開(kāi)展調(diào)查，最后我們追夢(mèng)小隊(duì)的隊(duì)員都下發(fā)并回收了40份的問(wèn)卷調(diào)查（見(jiàn)附件一調(diào)查問(wèn)卷），在調(diào)查問(wèn)卷的同時(shí)，小隊(duì)員們不忘記向接受調(diào)查人的身邊朋友宣傳五水共治。為了表示感謝，我們隊(duì)員們還對(duì)每位接受調(diào)查活動(dòng)參與者贈(zèng)送了倡議書(shū)和小棒棒糖以表謝意。調(diào)查結(jié)束，隊(duì)員們還不忘與部分活動(dòng)參與者合影留念?；顒?dòng)結(jié)束，隊(duì)員們又迅速回到我家里開(kāi)始整理、統(tǒng)計(jì)起了回收的調(diào)查卷，并認(rèn)真地做出了相關(guān)數(shù)據(jù)分析(見(jiàn)附件二調(diào)查分析)。
通過(guò)這次宣傳調(diào)查活動(dòng)，不僅讓小隊(duì)里的隊(duì)員都懂得了“五水共治”就是污水、防洪水、排澇水、保供水、抓節(jié)水，還知道了“五水共治”是一項(xiàng)規(guī)模浩大的民生工程，關(guān)系到我們每個(gè)人的日常生活。同時(shí)，更明白了作為一名小隊(duì)員和社會(huì)小公民我們更要從自己身邊的小事做起，比如節(jié)約用水，不要隨意污染水資源，向身邊更多的人宣傳“五水共治”的重要性。此次活動(dòng)，真有意義！
讓我們大家一起行動(dòng)起來(lái)，爭(zhēng)做“五水共治”的參與者。