水的張力
水是我們生活中必不可少的一樣?xùn)|西,這節(jié)課大家研究的就是我們身邊的水。
一上課,老師先讓一位同學(xué)打了滿滿一杯水,那位同學(xué)小心翼翼地把水端了進來。之后,又叫另一位同學(xué)打了半杯水。老師把那杯很滿的水又續(xù)上一些新水,使整個杯子都裝滿水,就這樣,這節(jié)課的實驗才剛剛開始。
老師慢慢地把包提出來,從里面掏出一些硬幣,然后對大家說:“這節(jié)課,我們做一個實驗,我把硬幣放進去,看看水會怎么樣?”“當(dāng)然會溢出來!”“我覺得得放5個硬幣水才會溢出來!”“應(yīng)該是放7個吧!”大家議論紛紛。不一會兒,老師把第一枚硬幣放了進去,水并沒有什么反應(yīng),教室里鴉雀無聲,坐在一旁的同學(xué)們仿佛連氣都不敢出了,生怕呼一口氣會把水溢出來。
第二個、三個硬幣放進去了,水面升高了成凸形可水一點兒也沒變,但當(dāng)放入第五個時,大家發(fā)現(xiàn)水面象吹氣球一樣很神奇,鼓出一個弧形,本來平靜的水面好像被什么頂起來似的。硬幣越來越多,6枚、7枚、8枚,水面越來越鼓,我們也越來期待,水到底什么時候溢出來呀?
第9枚、第10枚、第11枚,居然11枚都沒有溢出來,我們十分驚訝,但當(dāng)?shù)?2枚放進去時,從杯子側(cè)面滴出許多滴小水珠。
原來是12枚硬幣才能讓一杯水溢出,可是大家又有疑惑了,這是什么原理呀?翻來覆去,想了半天,大家才恍然大悟,哦!原來是水的張力呀!普普通通的水,竟然有這種奇異的現(xiàn)象。
通過這次實驗我不但明白了水有張力這種現(xiàn)象之外,我更明白了,在我們生活中還有許多不為人知的奇妙現(xiàn)象,等待著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)探索。