肖老師,我真的有很多話不敢對(duì)您說,這次作文是說說心里話,我要借這個(gè)機(jī)會(huì)一次給您說完 。我實(shí)在太愛太愛上您的課啦!您常常會(huì)和我們說一些關(guān)于課文的幽默故事、課文的傳說和課文作者的事跡……
可是,您每次叫同學(xué)們把作業(yè)答案寫到黑板上時(shí),怎么也不叫我,您叫了成績(jī)比我差的人和成績(jī)比我好的人,我每次舉手,舉到手非常酸了還在舉手,可是您怎么就是不叫我呢?
還有,肖老師,前面一篇作文《將心比心》,您說我模仿課文太多了,可是我那次在醫(yī)院真的看見一個(gè)阿姨,不罵護(hù)士,反而鼓勵(lì)護(hù)士,還和護(hù)士說她孩子的事,如果我沒看到就——就天打雷劈。
肖老師,雖然我語(yǔ)文成績(jī)?cè)诎嗌虾懿?,但您能不能讓我?dāng)個(gè)班干部呢?來(lái)個(gè)小隊(duì)長(zhǎng)也不錯(cuò)嘛 , 因?yàn)槲?想用它來(lái)增加我的信心,讓我以后好好學(xué)習(xí),天天向上,爭(zhēng)當(dāng)班長(zhǎng)。
肖老師,請(qǐng)您相信我,我一定會(huì)更加努力的!