普車都 > 五年級作文 >

作業(yè)

     作業(yè)

 江蘇省無錫 無錫市育紅小學無錫市育紅小學六年級五班 梁辰

    我們已經是六年級的大學生了,作業(yè)也隨之增多,每天做作業(yè)要做到很晚,真是苦不堪言,每天一回家,就要被“押”進牢籠,被逼無奈地坐上那只令人毛骨悚然的“老虎凳”,不許踏出三八線半步,否則,媽媽以她那天懸地轉的思想教育經把我弄得團團轉。
    這天老師布置了很多作業(yè),尤其是英語,簡直是非人作業(yè)。抄抄抄,老師的絕招。對我們這種嬉皮笑臉,屢教不改,成天無所謂的班級,老師的最高級殺手锏也只有抄書。晚飯后,我本想以吃個蘋果的借口趁機出去玩玩,可還沒走出門口,就被爸爸用“強力磁鐵”吸了回來,在一番口舌之戰(zhàn)后,姜還是老的辣,最終我還是敗下陣來,極不情愿地被爸爸押赴牢籠,又是一番思想教育……終于,爸爸說完了,已是七點多了。我的作業(yè)還是一字末動,本子空空如也。我為不禁小聲地地嘟囔看:“世界末日來臨了,本拉登再現江湖……。幸方聲音小,否則,把爸爸“引“來了,又是一番寒徹骨。七點半了,我不得不加快了寫字的速度,終于把數學作業(yè)做完了,我稀里糊了做完了語文考卷,接下來的是英語抄書了,要抄整整兩面書??!不知要抄到何年何月,痛苦的艱熬來臨了,我寫著寫著,一不小心被周公拉去了,迷迷類糊糊了看見媽媽在給我洗腳。小狗鬧鐘叫了七下,哇!七點了,上學要遲到了,我連忙穿好衣服,擦去嘴角殘留的口水,這時,誰來救救我,我徹底絕望了,胡亂地作業(yè)裝進了書包,等待著老師的責罰。我邁著沉重的腳步走進教室,組長來收本子了,我吞吞吐吐地對她說:“等一下……交……交給你”。我慌忙地拿起筆直“亂涂”幾頁,交給了組長。還好,幸虧我寫字快。要不然,就要倒大霉了,我暗自慶幸道。
    嗨,都是作業(yè)惹的禍

    指導教師:鐘月芳

展開更多