普車都 > 議論文 >

關(guān)于謙讓的作文1000字 讓一讓,心更暢

文明,是一根無(wú)形的絲線,連接著每一個(gè)人的品德;文明,是一個(gè)默默無(wú)聞的執(zhí)法者,井井有條的秩序讓生活更美好;文明,是一把無(wú)形的大傘,抵擋著如疾風(fēng)驟雨一般的不正之風(fēng);文明,就像一個(gè)無(wú)所不能的制造機(jī)器,制造著生活中的感動(dòng)與溫暖。講文明、講禮貌已成為人們生活的一部分,文明并沒(méi)有局限性,每時(shí)每刻,對(duì)一個(gè)老人的敬重和一個(gè)幼童的呵護(hù)都能稱之為文明,每一個(gè)不經(jīng)意的言行也可能是講文明,比如,公交車上一次簡(jiǎn)單的讓座。

那一天,陰云密布,蒙蒙細(xì)雨紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄著,我正在車站等車,一輛公交車疾駛而來(lái),等得已經(jīng)有些不耐煩的我看到公交車,就如一個(gè)饑腸轆轆的人看到食物一樣,立刻餓虎撲食一般撲向公交車,為這個(gè)位置謀慮已久的我理所當(dāng)然地?fù)尩搅宋恢???晌疑砗蟮囊晃焕先司蜎](méi)那么幸運(yùn)了,不光沒(méi)位置,而且整個(gè)車廂里只有他一人站著,車不平不穩(wěn)地開著,老人雖然抓著扶手,但仍無(wú)濟(jì)于事,車子的搖擺使老人像秋千一樣搖來(lái)晃去,孤零零的不免顯得可憐。這時(shí)一個(gè)小男孩猶猶豫豫地站了起來(lái),離開了座位,小男孩并沒(méi)說(shuō)什么“請(qǐng)坐”的話語(yǔ),但老人似乎有點(diǎn)會(huì)意,也緩慢地移動(dòng)腳步坐上了那個(gè)充滿愛心的位置。

天依然下著小雨,但這時(shí)的車廂卻在這個(gè)冬日里充滿了溫暖,而我卻沒(méi)有了之前的平靜,我的座位也不再那么平穩(wěn),我如坐針氈。

“融四歲,能讓梨……”從幼兒園的窗口時(shí)時(shí)飄出這樣朗朗的聲音,聽到的人想到的人往往會(huì)生出許多的感慨,感慨孔融的懂事與謙讓??芍腥A民族幾千年的文明傳統(tǒng)我們卻只讓它活在書本里,活在我們的嘴上,很少活到我們的行動(dòng)上來(lái)。一個(gè)簡(jiǎn)單得不能再簡(jiǎn)單的“讓”字做起來(lái)卻是那么不容易,更多的時(shí)候,人們更習(xí)慣爭(zhēng)奪與擁擠。上車時(shí),人們都像去趕集似的,迫不及待地往車上擠,全然不顧身邊的老人與小孩;在學(xué)校,只要下課鈴一打響,同學(xué)們就像出獄的犯人一樣沖出教室,卻往往卡在教室門口;在吊橋上,人們蜂擁而上,那搖晃的吊橋會(huì)使原本美好的一趟旅游變成一個(gè)墜落懸崖的悲??;在馬路上,紅燈在閃爍,“寧停三分,不搶一秒”的標(biāo)語(yǔ)赫然醒目,可爭(zhēng)分奪秒的車輛卻仍制造了一場(chǎng)場(chǎng)噩夢(mèng)般的車禍……

在生活中,在社會(huì)上,謙讓與文明會(huì)改變?cè)S多事。也許,你會(huì)認(rèn)為只有爭(zhēng)先恐后才會(huì)使自己更舒暢,但我要告訴你,你錯(cuò)了,只有當(dāng)自己能做到真正的謙讓時(shí),心里才會(huì)更暢快。如果每個(gè)人都懂得謙讓,那么同學(xué)之間會(huì)少了許多的爭(zhēng)吵,取而代之的是和睦快樂(lè);如果每個(gè)人都懂得謙讓,那么車輛就不會(huì)像失明的人一樣亂沖亂撞,而是像奔騰的河水一樣帶著和鳴流向遠(yuǎn)方;如果每個(gè)人都懂得謙讓,我們的生活將是多么和諧與快樂(lè)……

謙讓,是人生前行的一張通行證;謙讓,是幸福微笑的一包催化劑;謙讓,是和諧相處的重要條件。同學(xué)們,讓一讓,相信你會(huì)收獲一生一世都無(wú)法忘懷的快樂(lè)。讓一讓,我們的心情會(huì)更舒暢!

展開更多