去學(xué)校報(bào)到那天,我就被校園里這美麗的連廊花架吸引了。從遠(yuǎn)處看,它就像一個(gè)綠色的遮陽篷,上面還點(diǎn)綴著各種各樣五顏六色的小花。走近了仔細(xì)看,許多小昆蟲在葉子上爬來爬去,真是一座原生態(tài)的小花園!那時(shí)正值九月,天氣還很炎熱。一陣風(fēng)吹來,藤蔓上的葉子微微晃動(dòng),發(fā)出沙沙的響聲,像是在朝我發(fā)出邀請(qǐng):“快到我這兒來乘涼吧!”果然,走在連廊花架下,頭頂刺眼炙熱的陽光被茂密的藤蔓遮擋住了,沒有了夏日的炎熱,反而涼風(fēng)習(xí)習(xí),一身的暑氣很快就消散了。 進(jìn)入秋天,連廊花架上增添了星星點(diǎn)點(diǎn)的小果子,有的紫紅色,有的深綠色,還有暗紅色的,看起來十分誘人,讓人忍不住想嘗一口。我的確偷偷嘗過一次,味道遠(yuǎn)不如看上去的好,又酸又澀!我時(shí)常和要好的同學(xué)在這兒散步,閱讀花架下宣傳欄里的英語美文。 刮過了幾次寒風(fēng),冬天如期而至,藤蔓上的葉子不知什么時(shí)候沒了蹤影,顯得有些凄涼。因?yàn)閼峙麓坦堑暮L(fēng),去那兒玩耍的同學(xué)也漸漸少了??墒?,一旦下起雪來,干枯的藤蔓便會(huì)披上一件皚皚白雪制成的新裝,美麗極了,吸引同學(xué)們爭(zhēng)先恐后來玩耍,熱鬧非凡。 冬去春來,嫩綠的葉子重新裝點(diǎn)起這連廊花架,剛開的小花竟也吸引了幾只蜜蜂飛來飛去,顯得生機(jī)勃勃。科學(xué)老師會(huì)帶著我們來這兒尋找春天的足跡,同學(xué)們?cè)谡n間又聚集在這兒玩新發(fā)明的游戲,春天的連廊花架總是充滿了歡聲笑語。我愛這校園里美麗的連廊花架!