篇一:書伴我成長
如果問我最真誠的朋友誰?那非書莫屬了。作家高爾基說過一句這樣的話:“書是人類進(jìn)步的階梯。”這句話說明了一個道理:人類要努力的攀登,攀登書籍的階梯,而在書籍的階梯上面是一座座金碧輝煌的知識宮殿。所以,我們一定要努力學(xué)習(xí)攀登,去汲取知識。
書它把無知的我領(lǐng)進(jìn)了知識的大門,它陪著我一起去攀登那知識的高峰,它讓我看到了社會,讓我的心靈得到了凈化,它讓我有了想象的能力,讓我有了奮斗的目標(biāo)。
一本《安徒生童話》——讓我在書中和白雪公主相見,與海的女兒玩耍。我就像一個小精靈在通話的世界中盡情快樂的玩耍。
一本《十萬個為什么》——讓我知道了:為什么是個大大的火球?為什么太陽從東邊出來,從西邊落?為什么月亮有時缺有時圓?為什么星星在空中永遠(yuǎn)都不會掉下?
書,讓我懂得了人間的悲歡離合,善惡美丑。
一本《鋼鐵是怎樣煉成的》——讓我從主人公那里學(xué)習(xí)到了人要有理想、事業(yè)和奮斗的決心,更讓我懂得了人時時刻刻都應(yīng)該以飽滿的精神去面對眼前的困難與挫折。
書,像一個充滿智慧的老人,不斷的啟迪著我。
朋友們,你們不相信:有了書籍,就有了美麗的夢想;有了夢想,你今后的人生就會更加豐富多彩。
來吧!讓我們多多讀書,多多讀好書,汲取書中的知識,武裝我們的頭腦。
來吧!讓我們一起投入書的海洋,共同走向那燦爛美好的人生!
篇二:書伴我成長
高爾基說:“書是人類進(jìn)步的階梯。”我也是這么想的,因為書已經(jīng)伴我成長了八年。
小時候很愛玩,但不知為什么,再怎么玩,我都要擠出一點時間看書,看小人書,看故事書,幼兒園開故事會,我總講得最好。
轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)長大。開始不滿足于小人書,老師教會了我拼音,有拼音的書堆積如山。在這段時光里,這些書和我一起成長,我百讀不厭的這些書給我快樂。
漸漸的我不滿足于這些書了,高爾基說:“書是人類進(jìn)步的階梯。”人進(jìn)步了,書也要進(jìn)步嗎。慢慢的我書上的拼音仿佛人間蒸發(fā)一樣,《三國演義》、《水滸傳》這些書一直都在我的枕邊。
我踏入高年級的殿堂,《三國演義》也更全了,諸葛亮運(yùn)籌帷幄,趙子龍單騎護(hù)少主,關(guān)羽水淹七軍,故事中的人物常令我感動,《水滸傳》中花和尚魯智深,及時雨宋江,豹子頭林沖,小李廣華榮……108個綠林好漢,他們的兵器,他們的武藝令我大為震驚,《西游記》是我最早讀的名著,孫悟空武藝高,豬八戒成天好吃懶做,沙僧的水性好到令我震驚,他們和唐僧一起去西天取經(jīng)路上,為我們帶來一個個驚心動魄的故事。
一本好書,在我睡不著覺時帶我進(jìn)入夢鄉(xiāng),在我生氣時使我開心,在我郁悶時為我解悶,我喜歡書,因為他百讀不厭,書是一個比伴侶還伴侶的伴侶,因為他一直在我身邊,沒有他我沒有那么多成語,沒有他我寫的作文沒那么好,沒有他我的成績沒那么好,我希望書能伴我成長直到永遠(yuǎn)。
篇三:書伴我成長
從小到大,有一個好朋友一直陪伴著我。它的名字很簡單,只有一個字——書。
有人把書比作階梯,比作鑰匙,而我卻認(rèn)為書是一位貼心的朋友。在我傷心的時候帶給我快樂;在我失望的時候帶給我自信;在我沮喪的時候帶給我安慰;在我成功的時候帶給我鼓勵……
我三四歲時,媽媽給我買了第一本書——《拼音大全》。讓我先認(rèn)識拼音。隨后,媽媽又給我買了一本注有拼音的《格林童話》。第一次,我為灰姑娘的遭遇而哭泣,為白雪公主的善良而感動……
有一次,我正在津津有味地讀著《綠野仙蹤》這本書,主人公多蘿西為救自己心愛的小狗托托而被龍卷風(fēng)卷走,找不到她的爸爸媽媽,獨(dú)自一人坐在石頭上哭泣,我真為她著急。媽媽走過來,看到我正在認(rèn)真地讀書,問道:“是什么書把我女兒吸引啦?”我回答道:“《綠野仙蹤》。”媽媽說:“廚房的電鍋里正溫著水,我去買菜啦,一會兒水開了,你去把電源關(guān)啦!記住?。?rdquo;我滿不在乎地答應(yīng)下來,媽媽走了,我接著看我的書,把媽媽的話忘得一干二凈。媽媽回來了,問起電源拔了沒,我頓時想起媽媽走時交待我的話,只好吞吞吐吐地說:“我剛才一直在看書,我······我······我忘了。”媽媽聽到這兒,趕快向廚房跑去,把鍋的電源拔掉,掀開鍋蓋一看,鍋里只剩下一小口水,媽媽咽了一口氣,說:“幸虧我回來得早,不然,這個鍋就要費(fèi)啦。”頓時,我的臉紅了起來。
從那以后,我吸取了教訓(xùn),再也沒有發(fā)生過類似的事情。但是,愛看書的習(xí)慣,一直伴隨著我。
篇四:書伴我成長
書是人類進(jìn)步的階梯。——高爾基
書是一頓豐盛的大餐,書這扇門沒有鎖,你可以隨意的進(jìn)去,也可以在書中尋找黃金屋,尋找白玉石。
從六歲開始,書成為了我的好朋友,我最開始看的是《伊索寓言》,里面有許多教會我的知識,教我做人,教我做好事,而隨著我走進(jìn)了七歲,我總是看《格列佛游記》這本書使我?guī)е鵁o窮無盡想象力,格列佛游經(jīng)了小人國、巨人國、飛島國。那里我最喜歡小人國,我?guī)е闷嫘淖哌M(jìn)了八歲。
八歲我迷上了《魯濱遜漂流記》。那本書讓我變得更堅強(qiáng),而且知難而上。從不害怕困難,由于我長大了,也是男孩子,便愛上了《三國演義》,在這本書中,我明白了東漢時混亂的歷史,有奸雄曹操,有聰明的諸葛亮,有武功高強(qiáng)的關(guān)羽,我又帶著決心看了看《西游記》,那里有歷害的孫悟空,好吃的豬八戒,老實的沙僧,善良的唐僧,他們懷著堅定的信念經(jīng)過了81難到了佛門。
十一歲我喜歡《水滸傳》,那里有替天行道的宋江,武功高強(qiáng)的關(guān)勝和逼上梁山的林沖。
十二歲······
是??!是??!書籍是我的法寶,可以在小朋友面前炫耀自己,可以在作文上展現(xiàn)自己的風(fēng)采,書的海洋是那么的溫暖,使我在知識的海洋中漫步,書的天空是那么的廣闊,讓我在有聲有色的畫面中陶醉。書是一條世界的龍,使人類有著更多的知識,書海無涯樂作舟。
如果書是天空,我愿做一只小鳥,如果書是海洋,我愿做一條小魚,如果書是宇宙,我愿做一顆流星,書伴我行,也伴君行。
篇五:書伴我成長
我從小就喜歡看書,因為媽媽經(jīng)常對我說,書是一把打開知識大門的鑰匙,書是一艘能帶你遨游知識海洋的小船。小的時候,我聽不懂這句話的意思,隨著我漸漸的長大,我慢慢地明白了這句話的意思。
上幼兒園時,我看的都是一些小故事、小畫書之類的書,因為自己不識字,所以經(jīng)常纏著媽媽給我講。那時侯,我可喜歡我的小畫書啦,每天晚上我依偎在媽媽的懷里讓她給我講上四個小故事,講不完我就賴著不睡覺。媽媽為了給我講小畫書上的故事,經(jīng)常熬夜,但那時侯,我也不知道關(guān)心媽媽,我只顧著自己喜歡的小故事。
上一、二年級的時候,我看的書可就不一樣了。我看的都是一些注拼音的書,比如《一千零一夜》《格林童話》《安徒生童話》《小學(xué)生優(yōu)秀作文選》《十萬個為什么》等作品。那時候晚上偶爾讓媽媽給我講一個故事,因為那時我從媽媽的眼睛里已經(jīng)能讀出她的疲倦,所以星期六星期天大多數(shù)時間都是我自己看書。有時看著看著就忘了吃飯、睡覺,急得媽媽直沖我瞪眼。
四五年級的時候,就是現(xiàn)在的我,已經(jīng)不再看注拼音的書了,看的都是一些《名人傳》、《三國演義》、《假如給我三天光明》、《稻草人》等讀物。這些讀物不僅能豐富我們的知識,還能陶冶我們的情操,凈化我們的心靈。我每天被這些故事吸引著,激勵著,我為書中的人物感動、高興、流淚。
書給了我很多的快樂,也讓我明白了很多道理。一本你喜愛的書就是一座美麗的花園,你總能從中發(fā)現(xiàn)新東西,不管你看過多少遍。