做一個(gè)幸福的人

清晨，我從滴滴答答的雨聲中醒來，推開窗戶，迎接我的是絲絲綿綿的雨幕。故鄉(xiāng)的小河，一如昨日，輕盈歡快，涓涓流淌，奔向遠(yuǎn)方。

沐浴在朦朧的雨霧中，我聆聽小溪的歌唱，呼吸著大自然沁脾的氣息，憧憬著一場盛大的牽?；ㄩ_，一任海棠、木蓮、龍口散發(fā)的芳香，演繹著生命高貴的童話。

午后，纏綿的雨絲，飄過迷蒙的都市，滲入我的眼簾。透過跳越的水珠，我，尋覓著金子般的童年，俯拾著自然與親情的賜予，俯拾著時(shí)光與生命的饋贈(zèng)。

走進(jìn)雨幕，我，聽到來自心靈的呼喚，如晶瑩的水珠剔透著故鄉(xiāng)的輕曼。故鄉(xiāng)的山，故鄉(xiāng)的水，勾起我太多的回味；故鄉(xiāng)的人，故鄉(xiāng)的情，一樣溫暖且明媚。

秋雨滲入我的發(fā)絲，滲入我的心田，浸潤著曾經(jīng)過往的流年，還有那些難以磨滅難以忘卻的懷念。

風(fēng)雨之后，我日夜思念的故鄉(xiāng)，一定有溫暖的陽光，照耀著起伏的山巒，一定有我朝思暮想的親人，站在路邊，伸開雙臂，迎接我的到來，等待著與我把手言歡，共敘天倫。

丹桂颯爽，宣泄著秋天的富庶與浩瀚，在故鄉(xiāng)的深處清新而綿長，溫潤而幽香。金色的田野，撒滿我的歲月；金色的夢幻，筑滿我的夢鄉(xiāng)；金色的童話，寫滿我生生不息的向往。

在通向生命的林蔭道上，金色的陽光暖暖地溫馨著我的身軀，柔柔的溫?fù)嶂业撵`魂。腳步輕盈的我，面朝未來，面朝大千世界，又怎能讓寸金難買的光陰從我的指縫尖匆匆滑過？我深知，時(shí)光匆匆，但我堅(jiān)信，我的生命在歌唱！

把握今朝，做一個(gè)勤奮的人；把握現(xiàn)在，做一個(gè)智慧的人；把握每一寸光輝的時(shí)刻，做一個(gè)幸福的人。

給每一塊橡皮擦，每一支鋼筆，取一個(gè)溫暖的名字；給每一塊三角板，每一支鉛筆，取一個(gè)溫暖的名字；給手中的每一書本，肩上的每一個(gè)書包，取一個(gè)溫暖的名字。讓她們賜予我追逐的夢想和希望！讓她們面向知識的海洋，讓她們描繪出春天的生機(jī)與希望，描繪出夏花轟轟烈烈的燃放與精彩絢爛的光芒！

給校園里的每一棵樹，每一株草，取一個(gè)溫暖的名字；給每一根藤，每一束花，取一個(gè)溫暖的名字；給每一條林蔭道，每一個(gè)塊石頭，取一個(gè)溫暖的名字；讓她們賦予我生命的力量與堅(jiān)強(qiáng)！讓她們面朝智慧的海洋，讓她們交織成秋天的原色和生命的輝煌！

給教室里的每一面墻壁，每一扇窗，，每一張桌子，每一條凳子取一個(gè)溫暖的名字；記住，給身邊的每一個(gè)同學(xué)一個(gè)真誠的微笑；記住，給走過身邊的老師一句溫馨的問候；記住，給伴在身邊的親人一個(gè)溫暖的擁抱！

上課時(shí)分，我和同學(xué)肩并著肩，走進(jìn)教室，走向課堂，走進(jìn)筑夢最幸福的時(shí)刻；黃昏之際，我與朋友手牽著手，踩著軟軟的落葉，走出校園，走進(jìn)家門，然后，拉著媽媽的手，躺在爸爸寬闊的臂膀，與親人分享一天的收獲。擁抱愛心，竭盡所能，付諸行動(dòng)，收獲希望！

我們同朝陽賽跑，我們和風(fēng)雨同舟；我們同世界對話，我們和時(shí)間比拼。我們感知天地神圣，我們悉聞鳥語花香；我們追逐松濤陣陣，我們撫摸心空夕陽；我們仰視山鷹翱翔，我們感恩盛世流光。

讓路人溫馨，我們溫馨，自己收獲雙倍的溫馨；讓同學(xué)開心，我們開心，自己得到雙倍的開心；讓老師快樂，自己快樂，我們就贏得雙份的快樂；讓家人幸福，自己幸福，我們就收獲雙倍的幸福！

讓我們不再相互猜忌彼此埋怨，讓我們不再相互指責(zé)彼此冷漠；讓我們不再彼此遠(yuǎn)離，讓我們相互更加親近；讓我們手牽著手心連著心，用情用思想用智慧去描繪青春的藍(lán)圖——人生的夢想。

相信他人，相信自己，我們可以求同存異！相信社會(huì)，相信世界，我們可以共謀發(fā)展！相信未來，相信世間萬物，都會(huì)面帶微笑，迎接冬天的到來，迎接圣潔的大同世界！

夜以繼日，我們讓執(zhí)著的心在智慧的星光下暢游，讓不滅的希望在深藍(lán)色的天空中飛舞。在夢幻里，我們熱血沸騰著我們的激越與激情，我們熱情奔放著青春與夢想；我們癡迷沉醉于屬于我們的快樂和幸福，我們暢游知識的海洋，我們感恩人生的際遇風(fēng)霜！

海闊憑魚躍，天高任鳥飛。我們的心，不再安之如素。此時(shí)此刻，我們熱血奔涌，我們朝氣蓬勃！此時(shí)此刻，我們攜手未來，聆聽天籟！我們相信：所有的炎黃子孫，都朝著同一個(gè)追求——中國夢，前進(jìn)?。?！