我有一個(gè)好兄弟,此人名曰:賈浪浪,字棒棒,(棒棒是我們幫他取的外號(hào),原因請(qǐng)往下看)他為人大方,性格忠厚、老實(shí),心地吧,非常善良,喜歡樂(lè)于助人,愛(ài)好:打乒乓球……。
賈浪浪之所以字棒棒,是因?yàn)樗拖褚桓糇迂Q起來(lái),又高又廋。當(dāng)然這也是好的,因?yàn)檫@讓他成為了我們班公認(rèn)的體育委員。
賈浪浪有很多優(yōu)點(diǎn),比如:籃球打得好、體力好、個(gè)頭高……,但我最喜歡的是他很講義氣亦非常善良,現(xiàn)在我來(lái)給你們好好介紹一下他講義氣講在哪些地方?
今年我過(guò)生日時(shí),我沒(méi)和他說(shuō),只是很久以前和他說(shuō)過(guò)我的生日,沒(méi)想到到那一天時(shí),我那不經(jīng)常響起的電話鈴聲,突然響起了,我以為又是那些打電話來(lái)傳銷(xiāo)的人,但當(dāng)我按下接聽(tīng)鍵,隨即,潛意識(shí)的問(wèn)了一句:“喂,誰(shuí)???”“是我,賈浪浪,今天是你的生日對(duì)嗎?”我看了看手表日期說(shuō):“咦!對(duì)啊,你怎么知道的?”賈浪浪疑惑地說(shuō):“你跟我說(shuō)過(guò)的啊,你忘了?”然后我又問(wèn)道兩個(gè)問(wèn)題:“那你是怎么知道我電話號(hào)碼的呢?還有,今天是我生日,怎么了?”他又興奮地回答:“當(dāng)然是幫你慶祝慶祝生日?。∫荒昃鸵淮?,至于你的電話號(hào)碼我是怎么知道的這不重要,你快出來(lái),我在學(xué)校門(mén)口等你。”說(shuō)罷,他便把電話掛了。
我很快地向媽媽說(shuō)明了這件事,媽媽批準(zhǔn)了,于是我馬上穿好鞋子,沖出家門(mén),奔向?qū)W校。到了學(xué)校,卻不見(jiàn)他的人影,突然他從我背后敲了我一下,我馬上扭頭向后看,原來(lái)是賈浪浪,他手上還拿著一盒東西,我正要問(wèn)他,他就神秘地對(duì)我說(shuō):“當(dāng)當(dāng)當(dāng)當(dāng)當(dāng),送你的鋼筆,我知道你是個(gè)學(xué)霸,所以買(mǎi)支鋼筆給你,祝你以后成績(jī)更好,更學(xué)霸!一定要收下,別推辭”被他這樣一說(shuō),我也不好意思推辭了,只好笑著收下,想等他生日在送他一個(gè)生日禮物!
還有一次我們上體育課,我忘記穿運(yùn)動(dòng)鞋了,于是老師便叫我跑操場(chǎng),而且最要命的是要一直跑,跑到下課。剛開(kāi)始我還跑得很快,覺(jué)得沒(méi)什么,不就是跑操場(chǎng)嗎?但漸漸的就吃不消了,突然一個(gè)熟悉的身影從我身邊跑過(guò),我仔細(xì)一看,原來(lái)是賈浪浪,我正納悶,他怎么也來(lái)跑了,正想問(wèn)他,他就先說(shuō)了:“我和你一起跑,加油!”在這高達(dá)30多度的天氣下,他放棄了打籃球的機(jī)會(huì),放棄了到陰涼地方休息的機(jī)會(huì),過(guò)來(lái)和我一起跑,突然老師來(lái)了,他對(duì)著賈浪浪說(shuō):“去那邊,讓他自己跑!”賈浪浪卻又反駁到:“我要和他一起跑。”老師笑著說(shuō):“好,那你和他一起跑,不準(zhǔn)休息!一直跑到下課!”就這樣,我們一直跑,完全感覺(jué)不到累了,我們邊跑邊聊天,跑著跑著不時(shí)發(fā)出一陣陣響徹的、快樂(lè)的、會(huì)心的笑聲!
后來(lái)我才知道原來(lái)這個(gè)學(xué)期結(jié)束后,他就要回老家了。當(dāng)我知道時(shí),我不禁想說(shuō):兄弟,也許在未來(lái)的某天我們會(huì)在相遇,到時(shí)候我們還是好兄弟!
在這驕陽(yáng)似火的夏天、在這即將要承受小升初的日子里,我們分離了,但俗話說(shuō)天底下沒(méi)有不散的宴席,不過(guò)這分離不是永久的,我們一定會(huì)再相聚!