每個(gè)人都是一粒沙子,每個(gè)人都可以改變成一顆璀璨的珍珠。
——題記
“嗒嗒——”“好球”
“你追我呀!”
剛進(jìn)來(lái)的我們,一群孩子。
走廊上的腳步很頻繁,還不時(shí)地聽(tīng)見(jiàn)“槍聲”和“尖叫聲”。大家一起拿著“槍械”跑到戰(zhàn)場(chǎng)上,“僵尸們”不停地追著“傭兵們”。嫩草被踩得東倒西歪“你們這些廝,在草地上干嘛呢!”一眼望去,“教導(dǎo)主任!大家快跑!”
再回到草地上,我們一起玩摔跤,扔紙飛碟,炎炎夏日下,一起在籃球場(chǎng)上激戰(zhàn)??崾顕?yán)寒下,一去學(xué)校的五洲超市買北熱飲。朗朗書聲下,無(wú)聊地卡玩笑,一起說(shuō)閑話。
在辦公室里一起吹空調(diào),與老師聊天,與科學(xué)老師說(shuō)他兒子的趣事,在適合不過(guò)了。
時(shí)間過(guò)的很快,似乎一切還在昨天,昨天頑皮而幼稚的我們重現(xiàn)在眼前,如今一晃,新的一切,新的我們,初一長(zhǎng)大了,三歲了。
快畢業(yè)中考的我們,不在是一群孩子。
走廊上腳步很少,教室里的地板被踩的轟轟烈烈,不斷聽(tīng)到“老師,我背書給你聽(tīng)!”“老師,這題怎么做?。?rdquo;班級(jí)里有一對(duì)雙胞胎姐妹,拿著作業(yè)本,走在學(xué)習(xí)的走廊上,看到老師,向老師請(qǐng)教,老師也很盡責(zé),講的很詳細(xì),她們也聽(tīng)得很認(rèn)真,說(shuō)完也不忘說(shuō)聲再見(jiàn)。她們變得更勤奮了。
辦公室人很多,不是為了過(guò)來(lái)吹空調(diào),是過(guò)來(lái)問(wèn)問(wèn)題的。問(wèn)難問(wèn)這,背那背著,猶如一首交響曲,起起伏伏,連綿不斷。辦公室變成了明星簽名會(huì),大家排隊(duì)問(wèn)老師,雖然只有10分鐘的問(wèn),每天8次機(jī)會(huì),雖然不是每一次都能拿到老師的簽名,但是堅(jiān)持了,就一定會(huì)有簽名。大家喜歡去辦公室?guī)屠蠋煹拿Γ矚g搬作業(yè)本,喜歡做化學(xué)實(shí)驗(yàn)。我的好哥們也不賴,他只是一個(gè)普通的學(xué)生,但他喜歡搬書,因?yàn)樗前嗉?jí)的一部分,他為班級(jí)做事,他變得更加勤勞了。
玩了一個(gè)暑假的我,打著電腦,但也不忘學(xué)習(xí),雖然一開始打的很瘋,但還是最終決定:把電腦扔了把。電腦里有著我很多的記憶,冒險(xiǎn)島,彩虹島,泡泡堂,瘋狂賽車,狂扁小朋友,穿越火線,英雄聯(lián)盟,使命召喚,天堂,劍靈,龍之谷…………還有我最喜歡聽(tīng)得LINKINPARK.如今要跟他們告別一段時(shí)間了。開學(xué)后,緊張的氣氛在周圍環(huán)繞著。我努力嘗試著去突破自己,把電腦上的精神放在學(xué)習(xí)上。腦子里不斷回響iridescent的歌詞“記住所有的悲哀和沮喪,然后讓時(shí)光沖掉這些不快!”沒(méi)有了三分鐘的熱度,只有永恒的火焰。很認(rèn)真,聽(tīng)了老師對(duì)我的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的指導(dǎo),就像獲得技能書。老師說(shuō)的一切,都銘記在心。有什么不懂得問(wèn)題,打個(gè)電話給老師,老師說(shuō)話的聲音很有力,她也改變了,她變的更仍真負(fù)責(zé)了,以前的她,晚上從不接電話,如今已跟從前不一樣了。
我改變了,曾經(jīng)迷失的靈魂漸漸回歸。
放下了那身經(jīng)百戰(zhàn)的筆桿,仰望天邊,凝視著天空最后一束陽(yáng)光,回憶著天空最初的光線。一切宛如昨天,多么美好。
學(xué)習(xí)是個(gè)終生的旅行,每一天都會(huì)帶來(lái)新的東西,每一天都會(huì)改變。改變后的我,只為一個(gè)目標(biāo),一個(gè)夢(mèng)想,雖然夢(mèng)想不值錢,但是努力使最值錢的。改變不是為了逃避,而是為了更好。
“為什么我這么無(wú)用,被他人無(wú)視?”學(xué)者問(wèn)道。老者拿起沙灘上的沙子,又灑在沙灘上,問(wèn)“我剛才灑的沙子,能找的到嗎?”學(xué)者搖搖頭。老者從袖子里拿出了一顆珍珠,扔在沙灘上。“找的到珍珠嗎?”學(xué)者恍然大悟,興奮地點(diǎn)點(diǎn)頭,老者消失了。
每個(gè)人都是一粒沙子,每個(gè)人都可以改變成一顆璀璨的珍珠。