老師,是一個多么神圣的名稱;老師,是一個辛苦的職業(yè)。我的啟蒙老師——計老師是一個慈祥、嚴格的老師。她的教學生動而又嚴肅,十分討我們喜愛。
慈祥的老師
每天下課,我和我的死黨總要去學校后方的小花園里逛一逛。3月17日,我們照往常的習慣,去那里游一游,走一走,散散心。就在這時,我們聽見了一聲“殺豬”般的慘叫:“啊——”我們急忙跑過去,一看。原來是我們班的“小耗子”把我們班的“野馬”甩了出去,正好撞到了墻角。天哪,都流血了,好恐怖!
計老師聞聲趕來,看到頭破血流的小馬同學,又看到了在一旁瑟瑟發(fā)抖的小劉,就立刻明白了事情的前因后果。計老師立刻做出了明智的應變——打了醫(yī)院的急救電話,把小馬送到了醫(yī)院,并把小劉狠狠的教訓了一頓。
教訓完了,她就帶著包括我在內的幾個班干部,買了點水果去問候小馬??吹叫●R那憔悴的模樣,老師馬上心疼起來,問這問那的,仿佛小馬就是自己的孩子一樣。
嚴格的老師
“你怎么做作業(yè)的,十道題目竟然只對了三道?你是不是要我用鞭子抽你啊,?。?rdquo;只聽一聲女高音從我們班傳來。沒錯,這就是我們計老師的教訓方式。是不是很犀利?。坑袝r,計老師的教訓方式都能把教導主任這個不出戶的宅女,給引過來了呢!
說實話,我也被挨過批,當時,我還是一個什么都不懂,天真無邪的小毛孩······
呵呵,我和我們班的四十幾位同學就是在這既慈祥有嚴格的老師的精心栽培下,成為了學校說的真正的翩翩君子了!
計老師對我們的鞭策獨特、新穎。她的課讓我們回味無窮,她就是一個慈祥、嚴格的好老師。也許沒有計老師的諄諄教導,就不會有現(xiàn)在的朱馨怡了!