與科學有關的作文800字 水墨幻影
魔術在于神奇,無論是普通的硬幣,還是紙牌,一旦在魔術師手里,似乎就無所不能了。
今天,我們的教師來了一位“魔術師”—陳老師,她還帶了一個道具箱,看上去還真和魔術師有幾分像呢。
魔術開始了,陳老師從道具箱里拿出一根“魔法棒”—竹筷,看到此景,臺下的同學們都笑了起來,我也在心里暗暗地想,一根竹筷能干什么呢?我正暗自琢磨,可臺上的變化又吸引了我的眼球,只見她又從道具箱里取出半缸清水和墨水,這時,我的腦海里冒出了許多小問號,不知道陳老師葫蘆里賣的什么藥。接著,陳老師對我們神秘一笑,用“魔法棒“蘸了點墨水,然后往水中輕輕一點,水面晃動了起來,一個黑色的墨團呈現(xiàn)在我們眼前,它一開始十分充實飽滿,可沒過一會兒,它就像蔫了的氣球擴散開來,接著,陳老師有重復了幾遍這個動作,搞得我們更是云里霧里了。這時,陳老師發(fā)話了:“哪位同學愿意借給我顏料?”此言一出,同學們有的把手舉得老高,生怕陳老師看不到他,有的低下了頭,估計是害怕陳老師讓他出丑吧。陳老師選中了劉澤錡,劉澤錡走到講臺上,陳老師讓他閉上眼睛,從道具箱里取出棉簽,在他的頭上摩擦,然后把棉簽伸入水墨中,還模仿起頂級魔術師劉謙的口頭禪:“現(xiàn)在是見證奇跡的時刻,”全班同學聽了都笑了起來,然而雙眼卻緊盯著那盆水墨,原本我們以為棉簽會吸收水墨的現(xiàn)象并沒有發(fā)生,墨水反而對棉簽避之不及,形成了宛若銀絲的美麗花紋,風吹來,水面漾起漣漪,這些花紋也隨波搖晃。像一條條小魚穿梭在水中。
點花完成了,下面當然是要印畫了,陳老師把宣紙浸在墨里,輕輕一提,緩緩展開,紙上并沒有一大團黑墨,呈現(xiàn)在我們面前的是一幅如絲如畫的水墨畫,只見紙上的墨有粗有細有淡有濃,朦朦朧朧,像一座座被云霧籠罩的青山,飄逸靈動,如夢似幻。
這么神奇的畫是怎么畫出來的呢?原來啊,棉簽棒在頭皮上摩擦,涂上少量的油,影響了水分子互相拉引的力量,才印出了美麗的圖案。
明白了這個原理,我微微點頭,科學世界可真奇妙,我不禁吟出了自己編的一首詩:
半缸清水好戲開,
水光墨影共徘徊。
問畫哪得美如徐?
為有頭頂油彩來。