一次家長(zhǎng)會(huì),一次特殊的家長(zhǎng)會(huì),一次令我最為感動(dòng)的家長(zhǎng)會(huì)——2012央視春暖舉行的特殊家長(zhǎng)會(huì)。
其中,令我印象最為深刻的是年僅5歲金梅與年僅6歲的國(guó)艷的故事。
金梅——一位可愛(ài)又可憐的小女孩。
她卻忍受了不是這個(gè)年齡階段所能忍受的孤單與煎熬,兩歲開(kāi)始她父母便外出打工,三年從未見(jiàn)過(guò)父母,她也多么渴望像其他的孩子一樣在父母懷中撒嬌??梢韵胂笮⌒〉乃?jīng)多少個(gè)日日夜夜在想念中度過(guò),那一份多么深的思念。
她除了思念自己的父母,還渴望上學(xué)讀書(shū),崎嶇的泥石路上總會(huì)出現(xiàn)金梅瘦小的身影,她總會(huì)站在去幼兒園的路上,看著其他小孩背著書(shū)包開(kāi)心的走進(jìn)校園。而她——只能癡癡的望著,看著其他的孩子背著書(shū)包從眼前走過(guò)。上學(xué)讀書(shū)對(duì)我們城里孩子那么自然甚至厭倦的事,而對(duì)她來(lái)說(shuō)是那樣的可望不可及,是那樣飄渺的夢(mèng)想。
但我看出了她那閃滿(mǎn)淚水的小小雙眼里透露出一種無(wú)堅(jiān)不摧的堅(jiān)強(qiáng),有種夢(mèng)想在她幼小的心靈中滋生發(fā)芽。
她那企盼的雙眼中,上學(xué)讀書(shū)的欲望之火在燃燒,她在渴望——渴望一套課桌椅,一個(gè)書(shū)包,一間教室。她站在三年學(xué)生的門(mén)口偷學(xué),神情比教室里的孩子都專(zhuān)注。
她在渴望,她渴望上學(xué)。她在哭喊,她想她三年未見(jiàn)爸媽。
跟她同一樣命運(yùn)的另一位女主角是年僅6歲的國(guó)艷。
讀過(guò)一個(gè)學(xué)期幼兒園的國(guó)艷因家庭貧困被迫停學(xué)。國(guó)艷央求與她相依為命的奶奶,希望能繼續(xù)讓她讀書(shū)。但事違人愿,僅靠父母打工微薄的收入無(wú)法供應(yīng)國(guó)艷每期幾百元的學(xué)費(fèi)。
當(dāng)國(guó)艷得知家中雞蛋可以賣(mài)錢(qián)時(shí),她每天一大早便早早地跑到雞窩前,等候母雞下蛋,然后急匆匆的拿起雞蛋跑去對(duì)奶奶說(shuō):‘‘奶奶,母雞又下蛋了,可不可以幫我交學(xué)費(fèi)。’’奶奶每次都無(wú)奈的回答國(guó)艷:‘‘孩子,錢(qián)不夠啊。’’國(guó)艷只好垂頭喪氣的拿起家中最為珍貴的手機(jī)撥打遠(yuǎn)在他方爸爸的電話(huà),小小的國(guó)艷流著淚,哭啞著喉嚨跟爸爸說(shuō),她想上幼兒園但是家婆沒(méi)錢(qián)了。央求爸爸能夠寄錢(qián)過(guò)來(lái)讓她繼續(xù)讀書(shū)。爸爸在電話(huà)中聽(tīng)到孩子如此這般想上學(xué),于是便答應(yīng)孩子將寄學(xué)費(fèi)回來(lái),于是匆匆掛斷了不足一分鐘的通話(huà)。
電話(huà)那頭是牽掛她的爸爸,傳來(lái)安慰她的言語(yǔ),電話(huà)這頭是想念爸爸媽媽的小小國(guó)艷的上學(xué)夢(mèng)想。
或許她們不知道抱怨世界的不公,抱怨上帝的不平,抱怨自己的命苦。
我不曾體會(huì)像這兩小女孩這么小就經(jīng)歷世間的種種坎坷,但我堅(jiān)信這一路上的風(fēng)吹雨打會(huì)使她們懂得了生活的不易,懂得珍惜和奮斗。
我祈求上天能睜開(kāi)眼,讓她能夠得到爸爸寄過(guò)來(lái)的上學(xué)費(fèi)用,讓她能夠重新回到她溫馨的教室,回到她對(duì)知識(shí)渴望的地方,回到那再熟悉不過(guò)的課桌椅前。
她只想讀書(shū),只想畫(huà)畫(huà),只想寫(xiě)寫(xiě)字……這就是小小金梅和國(guó)艷的夢(mèng)想,這也是我國(guó)農(nóng)村無(wú)數(shù)個(gè)留守兒童的夢(mèng)想。
2012央視春暖的這場(chǎng)特殊家長(zhǎng)會(huì)替金梅與國(guó)艷等5800萬(wàn)留守兒童募集到了許多善款,我想社會(huì)的愛(ài)心人士定能替金梅與國(guó)艷實(shí)現(xiàn)她們的夢(mèng)想,讓她們能坐在寬敞明亮的教室里讀書(shū)……
愛(ài)心在這一次家長(zhǎng)會(huì)上滋潤(rùn)著每一個(gè)留守兒童的心田,在他們內(nèi)心深處播撒一粒粒夢(mèng)想的種子,一定會(huì)綻放出光彩奪目的鮮花,,
開(kāi)遍祖國(guó)的角角落落。