上課鈴響起,班主任老師大聲宣布這節(jié)課進行辯論賽,主題是“開卷是否有益”。聽到這個主題,大多數(shù)同學都與我一樣,認為開卷有益,但也有不少同學認為開卷示必有益,還未等辯論賽開始,同學們就形成了個陣營了,口水戰(zhàn)在同學們中已經(jīng)打響。每個同學都信心滿滿,認為自己的觀點是正確的,到底在這次辯論中哪方會勝利呢,比賽過后見分曉!
激烈的辯論賽開始了!只見八位主辯手個個胸有成竹、躍躍欲試地帶著自方勝利的祝福、必勝的決心登上了“辯論臺”,還不時地目光炯炯地盯著對手,似乎要用眼神“殺滅”反方。辯論開始,只見正方的小王先發(fā)制人:“我方認為開卷有益,杜甫說過——讀書破萬卷,下筆如有神,讀......”他講地如醉如癡,頭頭是道,仿佛已經(jīng)和他說的話融為了一體。這時反方的小蔣坐立不安了,連忙站起來,反駁道:“我方認為開卷未必有益......”從小蔣的語言中,反映出反方的毫不示弱,以強有力的理由完美地給正方回了一擊,這時我不禁在心里想:“到底誰能勝誰能敗呢?比賽可真是越來越有趣了!”突然,正方的小郭忽然站起來,氣勢洶洶地說:我方認為開卷有益......,當他說完時,所有人都黙黙地在心里為小郭鼓掌。而所有反方的人卻感到壓力倍增。就在這欠一言我一語之中,老師站了出來,對大家說:“不管是正方還是反方,最終都是一句話:書還是要讀的,但是要選擇好的,有用的書讀。”
在這次的辯論賽中,我明白了一個道理:要學會有選擇性的讀書,要看好的書,有益的書。
作者:王一凡
指導老師:麻老師