太陽升了又落,落了又起當(dāng)太陽運(yùn)轉(zhuǎn)完成了365個(gè)周期后,我們也完成了高一的“混戰(zhàn)”,迎來了高二的專業(yè)挑戰(zhàn)。本以為是從寒冬來到了豐春,卻是從寒冬,來到了一個(gè)與其有過之而不及的冰天雪地!
環(huán)境的轉(zhuǎn)換,會帶來些許的不是,但那只不過是天空中的飛鳥一樣罷了,陌生過后又是一片歡聲笑語,來到新的課室,面對著新的面孔,看著窗外川流不息的車輛“想入非非”,是留念,還是期待?
“大家好!”老師習(xí)慣性的開場白驚醒了思緒飄渺中的我。“歡迎來到新的班級!”隨著老師的那些早已倒背如流的話語的開始,我又再次進(jìn)入了自己的思想世界……
高二一班,物理重點(diǎn)班,全校的精英,這是進(jìn)入這個(gè)班級后聽到最多的品價(jià)了。但真是如此嗎?至少我不……我是嗎?我陷入了迷茫。高一,在洪潮般的課外活動(dòng)中度過了,但在學(xué)習(xí)上學(xué)到了什么,我自己也不清楚。說白了就是對自己的學(xué)習(xí)全沒信心,但是高二的分班卻誤打誤撞的進(jìn)了物理實(shí)驗(yàn)班,這說明了什么呢?
一陣涼風(fēng)吹過,我醒了,高一在渾渾惡惡中度過了,留下的只是空虛,一種讓人感到可怕的空虛。滿對著這份空虛,我已不再沉淪,要讓高二的365變成730的效率,面朝大海,春暖花開。用高二的行動(dòng)來填補(bǔ)高一的那份空虛,非我不行,因?yàn)?hellip;…
高二,我已不再沉淪!