朱長之也是我在淮陰師范讀書的中文老師,他獨特的地方,是備課特別認真。班上很多女生,都喜歡抄朱老師的備課筆記。他上一次課,備課本上的內(nèi)容,會有十幾頁,且鋼筆字寫得十分棒。朱老師主要講古典文學(xué)的作品,我抄他的文章賞析,主要是欣賞他的鋼筆字。那時,我受老師的影響,十分想寫出一筆好字。一有空閑,我會在黑板上,用粉筆練字。寫鋼筆字,我會用空白紙,是沒有橫格的紙練習(xí),在紙上,我能書寫得十分整齊、清秀。當時,同學(xué)們也稱贊我肯下功夫。我就說,為了將來在課堂上,寫一手好字,讓自己的學(xué)生喜歡。朱老師給我們上課的時間不長,給我留下的印象沒有孫老師深,但他對學(xué)生態(tài)度和藹,也十分關(guān)心學(xué)生的成長。
記得我剛工作,他從淮陰帶著其他幾個學(xué)生,騎自行車,不辭勞苦,騎車幾十里路,來到淮安的農(nóng)村學(xué)校,探訪我的工作情況。我當時十分感動,對老師說,我一定要做辛勤努力教學(xué)的好老師。畢業(yè)第一年工作,我就為全公社幾十所學(xué)校,上了作文的公開教學(xué)課。我在淮安教書時間并不長,但文教領(lǐng)導(dǎo)很看重我的努力工作,讓我到了江蘇省的好幾所重點學(xué)校學(xué)習(xí)。后來,為了回到南京,照顧母親,我離開了教學(xué)崗位,但我一直都念念不忘自己的教育事業(yè)。一有空閑,我會給孩子指導(dǎo)寫作,教他們認真學(xué)習(xí)。
今天,想起朱老師,也是勉勵自己,在今后的余生里,再為孩童做一點貢獻,把自己所有的知識,做人的好品德,再傳給下一代,這樣,我會覺得是對老師的報恩!