為撕下海報(bào)的內(nèi)地女生點(diǎn)贊_高中議論文1000字

前幾天聽說香港中文大學(xué)有港獨(dú)學(xué)生在校內(nèi)貼滿港獨(dú)海報(bào)，一位內(nèi)地女生撕下了這些海報(bào)。我認(rèn)為她為人們所贊揚(yáng)的原因有二。

其一是她是勇敢的。對于此類分裂國家行為感到憤怒的學(xué)生不在少數(shù)，然而最后只有她一人站了出來，在拿著攝像機(jī)蹲守的港獨(dú)學(xué)生和記者面前毅然地撕下了滿墻的海報(bào)。不少港獨(dú)學(xué)生是沖動(dòng)且蠻橫的，如此鮮明地表明自己的立場與他們不同，極有可能遭受人身攻擊，況且還是在攝像機(jī)下被曝光，也許她平靜的生活將從此掀起波瀾。但是她依然站了出來，不在沉默中爆發(fā)，就在沉默中滅亡。在與朋友說過對于此類海報(bào)的不滿，發(fā)現(xiàn)大家都打算忍氣吞聲后，堅(jiān)定的站了出來讓港獨(dú)學(xué)生知道他們的言論是不被認(rèn)可的，是有違國家法律的，是不利于社會(huì)安定的。

其次，我認(rèn)為也是最重要的一點(diǎn)，就是她是理性的。前有愛國青年火燒趙家樓，進(jìn)步青年打砸孔子像，后有愛國人士打砸日系車，掠奪進(jìn)口商品店鋪，這些都是打著正義的旗號，喊著愛國的口號，損害國家利益與形象的行為。而中文大學(xué)這位女生并不是盲目的。雖說分裂國家言論是被禁止的，但學(xué)生是有張貼海報(bào)的自由，如果海報(bào)上署了名且寫明何時(shí)撕下海報(bào)，這位女生的確無權(quán)撕下海報(bào)。但是這些海報(bào)都沒有署名。因此，在面對港獨(dú)學(xué)生的鏡頭，面對港獨(dú)學(xué)生“誰給你撕下海報(bào)的權(quán)利”的質(zhì)問時(shí)，她以海報(bào)沒有署名，且每個(gè)人都有言論自由但這些海報(bào)霸占了全部可貼海報(bào)的位置，據(jù)理力爭。后港獨(dú)學(xué)生說要將她曝光，她說你有拍的權(quán)利，可誰給你侵犯我肖像權(quán)的權(quán)利。對方以權(quán)利之名強(qiáng)調(diào)自己的正義，她便以其人之道還治其人之身，說得港獨(dú)學(xué)生只得對著她離去的背影喃喃道：“我還是不明白為這么我沒有這個(gè)權(quán)利。”而倘若她是盲目的噴子，說不定她的行為將會(huì)引起一場亂戰(zhàn)。

雖說香港中文大學(xué)是不支持港獨(dú)言論的，但由此事件可以看出港獨(dú)學(xué)生也不在少數(shù)。作為大陸人，我不知道在香港的輿論導(dǎo)向如何，是宣傳港獨(dú)的政治家占上風(fēng)，還是堅(jiān)持一個(gè)中國原則的政治家居主流。正如不少日本年輕人否認(rèn)日本在二戰(zhàn)的罪行，相信自己祖國的他們沒有錯(cuò)，錯(cuò)是錯(cuò)在不肯承認(rèn)錯(cuò)誤且試圖讓時(shí)間掩蓋歷史的國家部分領(lǐng)導(dǎo)人。并且我相信不少港獨(dú)學(xué)生其實(shí)并沒有這樣對香港獨(dú)立熱衷的追求，由他們不敢在海報(bào)上署名可見他們知道自己的言論是不正當(dāng)?shù)?，而是如路怒族一般，找個(gè)發(fā)泄且充實(shí)無所事事的生活的借口罷了，比如作業(yè)太少了之類的因素吧。撕海報(bào)的內(nèi)地女生是正確的，堅(jiān)定地表明了我們對港獨(dú)言論的反對，一個(gè)人的力量雖小，但集腋成裘積少成多，終能匯聚成一聲震天動(dòng)地的吶喊。