我的小制作作文600字 我們的紙房子

紙房子，大家聽起來可能不熟悉也不陌生，但絕不是《草房子》這本書，而是我校第二屆科技節(jié)五年級(jí)的活動(dòng)，雖說科技節(jié)我們已經(jīng)參加過了一次，應(yīng)該算是“老馬識(shí)途”了，但新的年級(jí)有新的知識(shí)、新的活動(dòng)，這次的活動(dòng)就是搭紙房子。

這回的紙房子既不是折平面的紙房子，也不是用紙做磚搭的住所，而是用報(bào)紙卷做成“堅(jiān)不可摧”的房子模型。身為組長(zhǎng)的我也就擔(dān)起了設(shè)計(jì)師的重任，我又請(qǐng)了幾位同學(xué)準(zhǔn)備所需的材料：報(bào)紙卷、膠帶等。我所設(shè)計(jì)的是一所斜頂?shù)姆孔?，?dāng)然也做了各種防止房子倒塌的設(shè)計(jì)。

好不容易等到了星期一，看著堅(jiān)固的報(bào)紙卷，我的心里無比激動(dòng)。一開始，我請(qǐng)同學(xué)們按我的圖紙上從屋頂搭起，但發(fā)現(xiàn)行不通，斜頂?shù)慕嵌瓤偸遣粚?duì)，眼看這樣搭不下去了，突然，我來了“靈光”，叫同學(xué)們把原本搭起來的幾步先拆了，決定從房子的底座下手，我們剪了兩組一樣長(zhǎng)的報(bào)紙卷棍子，但到屋頂時(shí)，老是無法固定，同學(xué)提議：用膠帶把接口用球形裹起來，如同鋼板般堅(jiān)固，這是使得我們組成了第一個(gè)完成基礎(chǔ)形的小組。我們的房子受到了老師和同學(xué)們的贊許，這成了我們組前進(jìn)的動(dòng)力。為了讓房子更加精致和堅(jiān)固，我剪剪貼貼做成了門，和一些輔助設(shè)施，

隨著時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)離我們遠(yuǎn)去，我也想像其他同學(xué)一樣嬉戲玩耍，但我深知，他們已經(jīng)完成了他們的工作，但我還有我的工作，我要堅(jiān)持下去……

當(dāng)我完成了工作和我們組的作品站在臺(tái)上介紹時(shí)，它給了我這就是一幢房子感覺，每一扇窗、一個(gè)門都有細(xì)節(jié)刻畫。我更愛建筑了，也更欣賞團(tuán)體合作這種精神。