為期六周的自然辯證法結(jié)課了,時間有點短促,但是這六節(jié)課卻很實在:有鐘老師自己講課,有看短片,有學(xué)生自己做ppt講課。我們在一齊討論講課的主題,氣氛很活躍,想法更是天馬行空,似乎這才是我們該有的上課形式。
在學(xué)習(xí)自然辯證法之前,我甚至不明白它是什么,只明白它是一門哲學(xué)課程,估計是和馬克思主義哲學(xué)差不多。六節(jié)課下來,雖然不會有什么深入的體會,但也確實填補(bǔ)了一個知識空洞,對它有了一個大概的了解。
自然辯證法是馬克思主義哲學(xué)的分支學(xué)科,是辯證唯物主義關(guān)于人類認(rèn)識和改造自然已有成果的概括和總結(jié)。它的研究對象包括:自然界存在和演化的一般規(guī)律即自然界的辯證法,人類認(rèn)識自然和改造自然的一般規(guī)律即科學(xué)研究的辯證法,以及科學(xué)技術(shù)發(fā)生和發(fā)展的一般規(guī)律即科學(xué)技術(shù)發(fā)展的辯證法,他們共同構(gòu)成了自然辯證法的理論基礎(chǔ)。
自然辯證法作為自然觀,科學(xué)技術(shù)關(guān)和科學(xué)技術(shù)方法論,是在世界觀,認(rèn)識論和方法論的高度,從整體上把握自然界,人類認(rèn)識與改造自然的科學(xué)技術(shù)研究活動以及科學(xué)技術(shù)發(fā)展的一般規(guī)律。因而,它能夠為科學(xué)技術(shù)的發(fā)展帶給正確的世界觀和方法論。
當(dāng)今人類社會已經(jīng)進(jìn)入信息時代,科學(xué)技術(shù)與自然及社會生活的關(guān)系更加緊密。現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)正不斷的向醫(yī)學(xué)領(lǐng)域轉(zhuǎn)移和滲透?;蚣夹g(shù)、醫(yī)學(xué)影像技術(shù)、醫(yī)學(xué)內(nèi)鏡技術(shù)、實時監(jiān)測技術(shù)、原子核醫(yī)學(xué)技術(shù)、器官移植與人造器官技術(shù)、生殖技術(shù)和醫(yī)藥新技術(shù)等無一不是科學(xué)技術(shù)的應(yīng)用。如最新一期《自然》雜志上的研究結(jié)果,從非洲黑曼巴毒蛇毒液中提取出的蛇毒蛋白能夠制成新型強(qiáng)效鎮(zhèn)痛劑,其鎮(zhèn)痛成分效果能夠與嗎啡相媲美,只是作用機(jī)制不同,并且沒有嗎啡類鎮(zhèn)痛劑的常見副作用,能夠展望它將對我們的生活質(zhì)量提高的貢獻(xiàn)。
我們透過促進(jìn)科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,來推動整個社會的發(fā)展??茖W(xué)技術(shù)方法對于科學(xué)技術(shù)探索活動的好處好比漁網(wǎng)之于捕魚,斧頭之于砍柴,要進(jìn)行科技創(chuàng)新務(wù)必借助于必須的手段,這個手段就是自然辨證法中提到的科學(xué)技術(shù)方法。
如果說科學(xué)方法為我們認(rèn)識自然,探索未知帶給了重要的原則、程序、途徑和方法,那么技術(shù)方法則主要回答怎樣變革、控制和利用自然的問題??茖W(xué)技術(shù)方法具有其基本特點:實踐性、綜合性、科學(xué)性、社會性、經(jīng)驗型??茖W(xué)技術(shù)方法論講到了科學(xué)技術(shù)研究的一般技術(shù)方法、特殊技術(shù)方法,技術(shù)訣竅,但事實上在科學(xué)研究中運用的方法遠(yuǎn)不止這些一般性的方法,還需要哲學(xué)這種更高層次的方法的指導(dǎo)。
自然辯證法作為一門哲學(xué)課程,其核心就是為研究生今后從事科研工作帶給一種辨證思維的方法,就如之前我認(rèn)為,任何事物只存在一個完全客觀的事實,當(dāng)人們的認(rèn)識和這個客觀事實一致時,人們的認(rèn)識就是正確的認(rèn)識,當(dāng)不一致時,就是錯誤的認(rèn)識。這是我們從小的教育使然,但此刻,這種想法就需要自己來打破,樹立新的價值觀和認(rèn)識論。
這是我學(xué)習(xí)自然辯證法的心得體會。還很膚淺,但重要的是這是自己確確實實透過學(xué)習(xí)了解到的,知識淵博無止境,翩然行舟其間,能有所得便不虛此行。